Hetao University

 

河套大学会计电算化专业教学大纲

 

(中册)

 

 

 

 

 

河套大学财经系

 

 

 

目    录

   1、数据库运用…………………………………………3-15

   2、财政与金融…………………………………………16-24

   3、财务会计……………………………………………25-51

   4、财务会计模拟实习…………………………………52-58

   5、成本会计……………………………………………59-71

   6、会计电算化…………………………………………72-78

   7、财务管理……………………………………………79-97

 

《数据库技术与应用》课程简介

《数据库技术与应用》课程是我系财经类财会电算化专业的学生在完成《计算机应用基础》课程之后的又一门计算机基础系列的必修公共基础课程,本课程是《计算机应用基础》的后续课程。教学对象是财会电算化专业一年级学生。
本课程以VFP 6.0为背景,重点介绍了数据库系统的基本理论及方法;数据管理的三个阶段、数据库与表的概念、关系模型等;数据库及表的各类操作;VFP程序设计方法及各种操作命令;面向对象的概念、可视化程序设计技术及其辅助工具,表单、报表、菜单的制作;数据库系统管理的辅助工具——项目管理器等。本课程计划108学时,其中理论72学时,上机36 学时。


《数据库应用基础》教学大纲

一、 课程名称:《数据库应用基础》
二、 课程性质:
1、研读对象:非计算机专业高职高专学生
2、课程特点:计算机应用水平已成为一个单位生产能力和管理水平的标志。信息管理与处理已经成为计算机科学的主要课题之一。本课程是为了使财经类专业学生更好地使用计算机进行数据处理,取得计算机二级等级证书开设的。
3、本课程应在《计算机基础》后开设。
三、课程教学目的:
通过本课程的教学,使学生掌握数据库管理和程序设计的基本概念、基本理论、基本方法,具有比较熟练的运用面向过程和面向对象程序设计方法进行基本程序设计的能力,基本能够独立完成实用数据库系统的开发,并且能较好地理解计算机在各个专业领域中的应用,提高解决实际问题的能力。
四、课程教学原则与教学方法:
本课程内容的教学原则分为“掌握、理解、了解”三个层次。实践环节是本课程重要的、不可缺少的组成部分。其中的“掌握”是指能够熟练运用和操作;“理解”表示能够进行操作但不够熟练;“了解”表示看过演示或体验过功能性的操作过程。
本课程采用理论教学、多媒体教学和实践教学三结合完成教学任务。
五、课程总课时:
本课程安排在第一学年第一学期,总教学时数108学时,其中理论授课72学时,上机实验36学时。
六、 教学内容要点及建议学时分配
第1章 数据库系统概述
教学内容:
1.1 引言
1.1.1 人工管理阶段
1.1.2 文件系统阶段
1,1,3 数据库系统阶段
1.2 信息、数据与实体
1.2.1 现实世界
1.2.2 信息世界
1.2.3 数据世界
1.3 数据模型
1.3.1 实体间的联系
1.3.2 数据模型
层次模型
网络模型
关系模型
1.4 数据库系统的体系结构
1.4.1 数据库系统的抽象层次
1.4.2 数据库系统的组成
教学要求:
理解有关数据库的关系,层次,模型的概念。掌握数据库、表、记录、字段等基本概念。
第2章 Visual FoxPro 基本操作
教学内容:
2.1 Visual FoxPro的启动和关闭
2.2 Visual FoxPro的命令窗口和菜单
教学要求:
掌握Visual FoxPro的启动和菜单的使用,理解命令窗口的意义。
第3章 表的建立与操作
教学内容:
3.1 表结构
3.1.1 字段名
3.1.2 字段类型
3.1.3 字段宽度
3.1.4 小数位数
3.2 建立与操作表
3.2.1 建立表命令
3.2.2 通过菜单方式建立表
3.2.3 表设计器的使用
3.2.4 命令的一般格式。
3.3 数据库的建立
3.3.1通过菜单方式建立数据库。
3.3.2通过命令方式建立数据库。
3.3.3数据库设计器的使用。
3.4 打开数据库和表
3.4.1通过菜单方式打开数据库。
3.4.2通过菜单方式打开表。
3.4.3通过命令方式打开表。
3.5 关闭数据库和表
3.5.1 关闭数据库命令。
3.5.2 关闭表命令。
教学要求:
① 掌握字符型、数值型、日期型、日期时间型、逻辑型、备注型、货币型、浮点型、双精度型和整型数据的表达和识别方法。
② 掌握数据库和自由表的创建、打开与关闭。
③ 重点掌握命令操作。
第4章 表的编辑
教学内容:
4.1 表操作命令
4.1.1 追加记录操作和追加记录命令
4.1.2 记录修改操作和记录修改命令
4.1.3 记录显示操作和记录显示命令
4.1.4 记录删除操作和记录删除命令
4.1.5 当前记录。
4.1.6 记录定位操作和记录定位命令
4.1.7 记录替换命令
4.2 统计命令
4.2.1 求和命令
4.2.2 统计命令
4.2.3 求平均数命令
4.3 创建索引
4.3.1 用表设计器创建索引
4.3.2 用命令创建索引
4.3.3 记录查找操作
教学要求:
① 掌握表的数据输入与编辑修改、删除等方法。掌握指针的定位方法。重点理解当前记录的意义。
② 掌握一般的数据处理命令。
③ 掌握对表的排序与索引方法。
④ 掌握统计、求和、求平均数命令操作。
⑤ 重点掌握命令操作。
第5章 创建查询和视图
教学内容:
5.1 创建查询
5.1.1 创建简单查询
5.1.2 运行查询
5.1.3 指定查询的去向。
5.2 创建视图
5.2.1 创建视图
5.2.2 创建联接的试图
5.2.3 运行视图。
教学要求:
① 掌握用查询设计器创建查询的方法。
② 掌握本地视图的创建。
第6章 Visual FoxPro程序设计基础
教学内容:
6.1 数据类型
6.1.1 常量、内存变量、字段变量及其类型及表示方法。
6.1.2 运算符
6.1.3 函数、表达式的类型及表示方法。
6.2 程序的编辑和运行。
6.3 程序的基本结构
6.3.1 顺序结构
6.3.2 选择结构
6.3.3 循环结构
6.4 过程与自定义函数
6.4.1 过程的创建
6.4.2 自定义函数的创建。
教学要求:
① 掌握有关程序设计的基本概念、程序设计的基本思想和方法。掌握常量、变量、运算符、表达式的定义、类型和使用。
② 掌握程序文件的创建、编辑修改和运行方法。重点掌握Set Talk Off/On、设置日期格式、世纪日期、系统时钟、文件搜索路径、默认路径的设置方法和相关命令。
③ 掌握基本输入输出语句的功能和用法。
④ 充分掌握分支语句和循环语句的功能和用法。
⑤ 理解过程和函数的定义及调用方法。理解过程文件的创建、打开和关闭方法。
第7章 面向对象程序设计
教学内容:
7.1面向对象程序设计基本概念
7.1.1 类、对象、控件
7.1.2 属性、事件、方法。
7.1.3 继承、封装、多态
7.2 Visual FoxPro 类
7.2.1 基类

7.2.2 类的分层结构
7.2.3 基类的事件和属性
7.2.4 访问对象的属性
7.2.5 相对引用
7.3 操作对象
7.3.1 控件属性说明
7.3.2 添加对象
教学要求:
本章是VFP可视化编程的重点之一。要求掌握有关面向对象程序设计的基本概念和编程思想,并重点掌握有关对象、属性的基本概念。掌握有关事件、事件程序的基本概念以及事件被引发的操作,并重点掌握以下常用事件:Click事件、DblClick事件、Init事件、GotFocus事件、Valid事件、LostFocus事件、Ativate事件。
第8章 创建表单
教学内容:
8.1 创建表单
8.2 设计与规划表单
8.2.1 使用表单控件工具
8.2.2 控件位置调整
8.2.3 复制和删除控件
8.2.4 设置控件的TAB键顺序
8.3 添加数据环境
8.4 设置控件的属性。
8.4.1 布局选项
8.4.2 数据选项
8.5 在事件中输入代码
8.5.1 命令的应用
8.5.2 调用方法。
8.6 运行表单
教学要求:
① 本章是VFP可视化编程的重点之一。要求掌握表单、命令钮、标签框、文本框、列表框与组合框、数据网格和屏幕对象的功能和用法,达到能熟练利用它们构建用户图形界面,并能利用这些控件,实现对数据表内容的显示、输入和编辑修改。
②掌握控件的最常用事件和相应的触发条件以及一些常用的方法。
第9章 创建报表
教学内容:
9.1 启动报表设计器
9.1.1 报表设计器说明
9.1.2 报表工具栏的使用
9.2 创建简单报表
9.2.1 建立报表数据环境
9.2.2 设计表格
9.2.3 预览报表
教学要求:
① 了解报表的设计方法。掌握报表设计器的使用方法以及相关报表控件的功能和用法,达到能熟练利用报表设计器,创建报表的目的。
② 掌握预览和打印报表的方法及对应的命令。
第10章 设计菜单
教学内容:
10.1 建立菜单系统
10.2 使用菜单设计器建立菜单
10.3 生成菜单
教学要求:
① 了解菜单的分类、下拉菜单的基本组成;掌握下拉菜单和快捷菜单的创建方法和步骤。
② 掌握菜单的运行方法和对应的命令。
第11章 项目管理器
教学内容:
11.1 项目管理器的创建
11.2 项目管理器的使用
11.2.1 在项目管理器中建立数据库、表、表单、报表、菜单。
11.2.2 在项目管理器中添加数据库、表、表单、报表、菜单。
11.2.3 在项目管理器中移出数据库、表、表单、报表、菜单。
教学要求:
① 掌握项目管理器的建立和使用,能够熟练地在项目管理器中创建应用程序。
七、课程实践:(要求:每次实验提交实验报告。)
1. 实验1:Visual FoxPro 6.0集成环境的使用。
2. 实验2:数据库、表的创建和使用
3. 实验3:表的使用和记录的添加。
4. 实验4:表记录的修改和删除。
5. 实验5:表记录指针的定位和数据统计。
6. 实验6:建立表索引。
7. 实验7:创建查询
8. 实验8:创建和使用本地视图
9. 实验9:程序设计顺序结构程序设计
10. 实验10:程序设计选择结构程序设计
11. 实验11:程序设计循环结构程序设计
12. 实验12:数据库程序设计
13. 实验13:表单设计
14. 实验14:表单中数据处理的设计
15. 实验15:报表设计
16. 实验16:菜单设计
17. 实验17:构造应用系统
八、教材《数据库应用基础》
九、课程考试与评估:考试为闭卷笔试,满分100分。

 

 

本大纲主撰人:孙保安 本大纲审核人:段美萍


《财政与金融》课程简介

《财政与金融》课程简介

本课程是高等职业专科学校财会电算化专业的专业基础理论课,本课程立足于市场经济体制,系统的介绍财政金融的基础知识。在课程体系上分为两部分,前部分为财政内容,以分析市场失灵为前提,以公共产品理论为主线,在经济运行和发展中研究财政分配关系和财政功能。主要介绍财政基础知识、财政收入、公共财政支出、国家预算以及预算管理体制的内容。后部分为金融内容,通过对金融的基本理论、金融机构体系、金融业务、金融市场等知识的介绍,揭示金融运行的规律。
通过对本课程的学习,让学生掌握有关的财政金融知识,了解财政、金融现象,进而培养学生运用财政、金融知识解决相关专业问题的能力.
在教学上,本课程以讲授为主,理论知识和实务介绍相结合,同时选择几个有实际意义的论题进行课堂讨论,加深学生对本课程的理解、掌握和运用,为学生学习相关的专业课奠定理论基础。


《财政与金融》教学大纲

一、课程名称:财政与金融
二、专业基础理论课
1、研读对象:高等职业专科学校财会电算化专业的学生
2、课程特点:本课程是财会电算化专业的专业基础理论课,主要介绍财政金融理论知识,为学生学习专业课提供理论基础。本课程立足于市场经济体制,在体系上分为两部分,前部分为财政内容,以分析市场失灵为前提,以公共产品理论为主线,在经济运行和发展中研究财政分配关系和财政的功能。后部分为金融内容,介绍金融的基本理论和金融机构体系,揭示金融运行的规律。
3、与其他课程的关系:为专业课的学习奠定理论基础
三、课程教学原则与教学方法
该课程旨在通过对财政金融基本理论知识,基本知识,基本技能的学习和掌握,揭示 市场经济体制下财政金融活动的规律,理论分析和实务介绍相结合。
本课程以讲授为主,选择一至两个有实际意义的论题进行讨论。
四、课程总课时
本课程安排在第2学年。总教学时数80学时
五、课程教学内容要素及建议学时分配
1、课程教学内容
(一) 财政概论
教学内容
a) 财政的概念
一、财政的起源和发展
二、财政的特征
三、财政的概念
b) 公共产品与公共财政
一、公共产品及其特征
二、市场失灵与公共财政
c) 财政的职能
一、资源配置
二、收入分配
三、调控经济
四、监督管理
教学要求:了解财政的产生过程,掌握财政的概念和公共财政分配框架和财政的职能。
(二) 财政收入概述
教学内容
a) 财政收入的来源构成
一、财政收入的概念
二、财政收入的来源和构成
b) 财政收入规模分析
一、财政收入数量界限分析
二、财政收入规模的影响因素
教学要求:掌握财政收入的概念,来源形式和构成形式,了解财政收入的数量界限及影响财政收入规模的因素。
(三) 税收
教学内容
a) 税收的概念
一、概念
二、税收的特征
三、税收要素
四、税收分类
b) 税收收入的主要内容
一、流转课税
二、所得课税
三、资源课税
四、财产课税
五、行为课税
教学要求:熟练掌握税收的含义,特征,税收要素,掌握各主要税种的概念,征税范围,纳税人及应纳税额的计算。
(四) 财政支出
教学内容
a) 财政支出的基本理论
一、财政支出及其分类
二、财政支出原则
b) 公共财政支出的构成
一、国防费
二、行政费
三、教科文卫事业费
四、经济建设支出
五、财政补贴
六、社会保障支出
c) 财政支出的管理
教学要求:了解财政支出的构成,掌握财政支出的原则及各项财政支出的内容和加强财政支出管理的意义。
(五) 国债
教学内容
a) 国债的产生和发展
一、国债的概念和特征
二、国债的产生和发展
三、国债的基本特征
四、国债的种类
五、国债的功能和作用
b) 国债的发行,流通与偿还
一、发行
二、国债市场与国债流通
三、国债的偿还
c) 国债的负担与限度
一、国债负担的表现形式
二、国债负担与限度的测量
教学要求:掌握国债的概念,形式,特征,功能。了解国债的发行方式 ,偿还方式及国债的负担和限度。
(六) 国家预算与预算管理体制
教学内容
a) 国家预算
一、含义
二、国家预算的组成和原则
三、国家预算体系
b) 预算管理体制
一、概念
二、分税制预算管理体制
三、关于预算管理体制的改革和完善
教学要求:掌握国家预算的概念和组成体系,掌握预算管理体制的概念和内容,了解现行预算管理体制及我国预算管理体制的完善。
(七) 金融及金融机构体系
教学内容
a) 金融及金融工具
一、金融定义及构成
二、信用及其形式
三、金融分类
b) 金融机构体系
一、商业银行
二、中央银行
三、政策性银行
教学要求:掌握金融的概念,信用的概念,形式,金融工具的概念特征和种类,了解我国的金融体系,熟练掌握中央银行和商业银行的性质和职能。
(八) 金融业务
教学内容
a) 中央银行业务
一、中央银行的性质和职能
二、中央银行的资产业务和负债业务
b) 商业银行业务
一、商业银行的性质和职能
二、商业银行的经营原则和理论
三、商业银行业务
1、负债业务
2、资产业务
3、中间业务
教学要求:掌握中央银行资产业务和负债业务的内容,熟练掌握商业银行资产业务,负债业务,中间业务的内容,了解商业银行的其他业务和商业银行业务的创新和发展。
(九) 金融市场
教学内容
a) 金融市场的构成要素,分类和功能
一、概念
二、分类
三、功能
b) 货币市场
一、货币市场的特点和作用
二、货币市场的构成
c) 资本市场
一、资本市场的特点及作用
二、资本市场的构成
d) 外汇和黄金市场
一、外汇市场
二、黄金市场
教学要求:熟练掌握金融市场的概念,构成要素,作用,了解货币市场,资本市场,外汇和黄金市场概念及相关内容。
七、教材和主要参考书
八、课程考试与评估:闭卷考试,期末考试80%,平时成绩20%
九、一些说明
2 建议学时分配
2 建议学时分配


序号

教学内容

理论学时数

1

第一章

6

2

第二章

4

3

第三章

20

4

第四章

10

5

第五章

8

6

第六章

8

7

第七章

8

8

第八章

8

9

第九章

8

总计学时数

80

 

 

本大纲执笔人:田春燕   本大纲审定人:李卯升

 

《财务会计》课程简介

《财务会计》课程是基础会计课所阐明的原理,应用于企业的一种专业会计,是高职高专财经类会计专业的主要专业课,也是财税金融专业的专业课程之一。
《财务会计》课程以《中华人民共和国会计法》为指导,以最新的《企业会计制度》和财政部已颁布施行的具体准则为依据,以股份有限公司的基本业务为主线,按照高职高专培养应用型高素质财会人员目标的要求,全面系统的阐述了各会计要素的确认、计量和会计处理的基本理论和基本方法以及学生应理解的一些具体准则的内容。
《财务会计》课程由两三部分内容组成。第一部分介绍财务会计对象要素、会计核算的基本前提和一般原则等会计基本理论。第二部分重点讲述资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润六大会计要素的确认、计量、核算。第三部分介绍财务报告的编制方法。
《财务会计》课程是一门理论性与实践性都较强的一门课程。教学中要把握会计改革的动态,从学生专业实际出发,及时修订、补充教学内容,既要注重会计基本理论、基本方法的讲授,也要注重学生实际动手能力的培养,突出其应用性、操作性强的特点。此外,还要注意与《基础会计》、《成本会计》等会计专业课程的联系,做到不脱节、不重复,为进一步深入学习奠定良好的基础。


《财务会计》教学大纲

一、课程名称:财务会计
二、课程性质
1、研究对象:本课程的主要研读对象是高职高专财经类电算化会计、财税金融专业的学生。
2、课程特点:本课程主要依据会计原则和会计法规制度的要求,运用会计基本理论和专门的技术方法,对企业会计素进行确认计量,从而为各方提供反映企业财务状况、经营成果和现金流量的会计信息的一门专门会计课程,是高职高专财经类电算化会计专业的主干课程。
3、与其他课程的关系:《财务会计》是继《基础会计》之后开设的专业课。在教学中既要同相关课程《基础会计》、《成本会计》等课程的教学联系起来做到不脱节、不重复,又要注意结合《财务管理》、《经济法》等课程知识,做到融会贯通。
三、课程教学目的:
明确《财务会计》研究对象内容,掌握企业会计的基本理论、基本知识、基本技能,使学生既具有本专业所应有的会计专业知识,又有进行会计实务处理的能力,达到中级财会人员应具备的会计理论与业务水平。
四、课程教学原则与教学方法:
在教学中一方面要注重基本理论、基本方法的讲授,另一方面要注意贯彻理论联系实际的原则,提高学生分析和解决会计实际问题的能力,还要结合企业会计制度、会计准则改革的动态,及时修订、补充教学内容,坚持将最新最有用的知识及时传递给学生。
五、课程总课时
本课程安排在第一学年至第二学年的第二、三学期,总教学时数240学时,其中第一学期120学时,第二学期为120学时。
六、课程教学内容要点及建议学时分配
1、课程教学内容
第一学期 第一章—第七章
第一章 总论
第一节 财务会计概述
一、财务会计的概念
二、财务会计的对象
㈠、反映财务状况会计要素
1、资产的定义、基本特征、分类
2、负债的定义、基本特征、分类
3、所有者权益的定义、基本特征、分类
4、资产、负债、所有者权益三者之间的关系
(二)反映和表现经营成果会计要素
第一节 收入的定义、基本特征
第二节 费用的定义、基本特征、分类
第三节 利润的定义、构成
4、收入、费用、利润三者之间的关系
第二节 财务会计法规体系
一、财务会计法规体系
二、会计核算的基本前提
㈠、会计主体
㈡、持续经营
㈢、会计分期
㈣、货币计量
三、会计核算的一般原则
㈠、总体性要求
1、客观性原则
2、可比性原则
3、一贯性原则
㈡、会计信息质量方面的要求
1、相关性原则
2、及时性原则
3、明晰性原则
㈢、会计要素确认计量方面的要求
1、权责发生制原则
2、配比原则
3、实际成本原则
4、划分收益性支出与资本性支出原则
㈣、会计修订性惯例的要求
1、谨慎性原则
2、重要性原则
3、实质重于形式原则
教学要求:
通过本章学习,要求学生了解财务会计法规体系;掌握财务会计的定义、研究对象;掌握会计核算的前提;重点掌握财务会计要素和会计核算的一般原则。
第二章 货币资金
第一节 现金
一、现金的管理要求
㈠、现金的使用范围
㈡、现金的库存限额
㈢、日常现金收支的管理
(四)企业内部现金管理
二、现金收付的核算
三、现金的清查
第二节 银行存款
一、银行支付结算办法
㈠、银行汇票
㈡、商业汇票
㈢、银行本票
㈣、支票
㈤、汇兑
㈥、异地托收承付
二、银行收支的核算
三、银行存款的核对
㈠、银行存款的核对方法
㈡、银行存款余额调节表的编制
第三节 其他货币资金
一、其他货币资金的含义和内容
二、其他货币资金的核算
教学要求:
通过本章学习,要求学生掌握现金管理的要求、银行支付结算办法的规定、银行存款核对的方法和其他货币资金的核算
第三章 应收及预付款项
第一节 应收账款
一、应收账款概述
㈠、应收账款的概念
㈡、应收账款的确认
1、应收账款入账时间的确认
2、应收账款入账金额的确认
二、应收账款的核算
三、坏账损失
㈠、坏账损失的确认
1、坏账损失确认条件
2、估计坏账损失的方法
㈡、坏账损失的核算
1、直接转销法
2、备抵法
第二节 应收票据
一、应收票据概述
㈠、应收票据的核算
㈡、应收票据的确认和计量
二、应收票据的核算
㈠、不带息应收票据
㈡、带息应收票据
㈢、应收票据背书转让
㈣、应收票据贴现
第三节 预付账款和其他应收款
一、预付账款
㈠、预付账款的概念
㈡、预付账款的核算
二、其他应收款
㈠、其他应收款的概念
㈡、其他应收款包括的内容
㈢、其他应收款的核算
教学要求:
通过本章学习,要求学生掌握应收账款、应收票据的确认及核算;掌握预付账款、其他应收款的核算;重点掌握应收票据贴现和坏帐损失的备抵法
第四章 存货
第一节 存货概念
一、存货的定义
二、存货的确认
三、存货的分类
第二节 存货的初始计量
一、按实际成本的计价
㈠、外购的存货
㈡、通过加工而取得的存货
㈢、投资者投入的存货
㈣、接受捐赠的存货
㈤、委托外单位加工完成的存货
㈥、盘盈的存货
㈦、其他方式取得的存货
二、按计划成本计价
第三节 发出存货的计量
一、按实际成本计价
㈠、先进先出法
㈡、后进先出法
㈢、加权平均法
㈣、移动加权平均法
㈤、个别计价法
㈥、商品流通企业发出存货的计价
1、毛利率法
2、售价金额核算法
二、按计划成本计价
三、包装物
四、低值易耗品
第四节 存货的期末计量
一、存货数量的盘存方法
1、定期盘存法
2、永续盘存法
二、存货清查
三、存货期末计量及核算
㈠、存货期末计量
1、成本与可变现净值孰低法含义
2、可变现净值的确定
㈡、存货期末计量的核算
教学要求:
通过本章的学习,要求学生掌握存货初始、发出、期末计量的方法及核算;了解存货数量盘存的方法和商企发出存货的计量
第五章 投资
第一节 投资概述
一、 投资的概念和特点
㈠、投资的概念
㈡、投资的特点
二、投资的分类
㈠、按照投资的性质分类
㈡、按照投资的目的和期限分类
第二节 短期投资
一、短期投资的定义和确认
二、短期投资初始成本的确定和核算
㈠、短期投资初始成本的确定
㈡、短期投资取得的核算
三、短期投资现金股利和利息
四、短期投资期末计价
㈠、成本与市价孰低法含义
㈡、成本与市价孰低法会计处理
五、短期投资处置
第三节 长期股权投资
二、 长期股权投资初始成本的确定
(一) 以现金方式购入的长期股权投资
(二) 其他方式取得的长期股权投资
二、长期股权投资核算的成本法
(一)长期股权投资成本法概念、适用范围
(二)长期股权投资成本法会计处理
三、长期股权投资核算的权益法
(一)长期股权投资权益法概念、适用范围
(二)长期股权投资权益法会计处理
第四节 长期债权投资
一、长期债权投资概念、分类
二、长期债权投资初始成本的确定
㈠、以现金购入的长期债券投资
㈡、其他方式取得的长期债券投资
三、长期债券投资核算
㈠、长期债券投资取得
㈡、长期债券投资利息
㈢、长期债券投资溢折价确定和摊销
(四)长期债券投资到期收回
四、其他长期债权投资的核算
五、长期债权投资的处置
第五节 长期投资减值
一、长期投资减值概述
(一)长期投资减值的概念
(二)长期投资减值的迹象
二、长期投资减值的核算
教学要求:
通过本章的学习,要求学生掌握短期投资、长期债券投资的核算;理解长期股权投资的成本法、权益法以及长期投资减值的核算;了解其他长期债权投资的核算。
第六章 固定资产
第一节 固定资产概述
一、固定资产概念、分类
二、固定资产的计价方法
第二节 固定资产初始计量
一、固定资产取得的计价及核算
(一)购入
(二)自行建造
(三)投资者投入
(四)接受捐赠
(五)融资租入
第三节 固定资产折旧
一、折旧概述
(一)折旧的定义
(二)影响折旧的主要因素
二、折旧的范围
(一)折旧的空间范围
(二)折旧的时间范围
三、折旧的方法
(一)年限平均法
(二)工作量法
(三)双倍余额递减法
(四)年数总和法
四、折旧的核算
第四节 固定资产后续支出
一、费用化的后续支出
二、资本化的后续支出
第五节 固定资产处置和清查
一、出售、报废和毁损固定资产
二、投资转出的固定资产
三、捐赠转出的固定资产
四、固定资产的清查
第六节 固定资产期末计价
一、判断固定资产减值的主要迹象
二、计提固定资产减值准备的核算
三、在建工程减值准备的核算
教学要求:
通过本章的学习,学生应重点掌握固定资产的计价,包括初始计量、折旧计算以及处置的核算;理解固定资产后续支出、期末计价会计处理;了解融资租入固定资产的核算。
第七章 无形资产和其他资产
第一节 无形资产
一、无形资产概述
(一)无形资产定义和确认
(二)无形资产内容和分类
二、无形资产的初始计量
(一)购入
(二)自行开发并按法律程序申请取得
(三)投资者投入
(四)接受捐赠
三、无形资产摊销
(一)无形资产摊销期限确定
(二)无形资产摊销核算
四、无形资产转让
(一)无形资产所有权转让
(二)无形资产使用权转让
五、无形资产期末计价和价值转销
(一)无形资产减值的迹象
(二)计提无形资产减值准备的核算
(三)无形资产价值转销
第二节 其他资产
一、其他资产概念及内容
二、长期待摊费用
三、其他长期资产
教学要求:
通过本章的学习,要求学生掌握无形资产初始计量、价值摊销、转让、期末计价的会计处理和长期待摊费用的会计处理;了解其他长期资产的内容。
第二学期 第八章至第十四章
第八章 流动负债
第一节 流动负债概述
一、流动负债定义、特点
二、流动负债分类
三、流动负债计价
第二节 短期借款
一、短期借款定义内容
二、短期借款的核算
第三节 应付及预收账款
一、应付票据
(一)应付票据核算内容、分类
(二)应付票据核算
二、应付账款
(一)应付账款核算内容
(二)应付账款入帐时间和入帐价值确定
(三)应付账款核算
三、预收账款
(一)预收账款概念
(二)预收账款核算
四、其他应付款
(一)其他应付款概念、核算内容
(二)其他应付款核算
第四节 应付工资及及应付福利费
一、 应付工资
一、 工资总额的构成
二、 应付工资的核算
二、 应付福利费
一、 应付福利费的提取
二、 应付福利费的用途
三、 应付福利费的核算
第五节 应交税金
二、 应交税金的内容
一、 应交增值税的核算
二、 应交消费税的核算
三、 应交营业税的核算
三、 其他应交税金的核算
a) 应交资源税的核算
b) 应交土地增值税的核算
c) 应交城市维护建设税的核算
d) 应交房产税、应交土地使用税和应交车船使用税的核算
e) 应交个人所得税的核算
四、 其他应交款的核算
第六节 其他流动负债
一、应付股利
二、预提费用
教学要求:
通过本章的学习,要求学生掌握短期借款、应付票据、应付帐款、预收账款、应付工资、应付福利费、应付股利的会计处理;重点掌握应交税金的核算;了解预计负债的核算。
第九章 长期负债
第一节 长期负债概述
一、长期负债的概念、特点
二、长期负债的分类
第二节 借款费用
一、 借款费用概述
一、 借款费用的概念
二、 借款费用的组成
三、 专门借款的概念
二、 借款费用的核算
一、 借款费用的确认原则
二、 借款费用开始资本化条件
三、 借款费用资本化金额的确定
四、 借款费用暂停资本化
五、 借款费用停止资本化
第三节 长期借款
一、长期借款概述
二、长期借款的核算
第四节 长期应付款专项应付款
一、 长期应付款
1. 长期应付款的概念、内容
2. 应付补偿贸易引进设备款核算
二、 专项应付款
第二节 专项应付款概念
第三节 专项应付款的核算
第五节 应付债券
a) 应付债券概述
a) 应付债券内容
b) 应付债券发行价格
b) 应付债券的核算
(十) 债券发行
(十一) 债券利息及溢折价摊销
(十二) 债券的偿还
教学要求:
通过本章的学习,要求学生掌握长期借款、应付债券、专项应付款的核算以及借款费用的概念、组成、确认条件;掌握开始、暂停、停止资本化的条件;了解借款费用资本化金额的确定。
第十章 所有者权益
第一节 所有者权益概述
一、 所有者权益定义、主要特征
二、 所有者权益内容
第二节 实收资本
1 实收资本的概念
2 一般企业实收资本的核算
3 股份有限公司股本的核算
4 实收资本(或股本)变动的核算
第三节 资本公积
一、 资本公积概述
二、 资本公积来源
三、资本公积核算
(一)资本(或股本)溢价
(二)接受捐赠资产
(三)股权投资准备
(四)拨款转入
(五)外币资本折算差额
(六)其他资本公积
第四节 留存收益
一、 留存收益概述
(一)留存收益概念
(二)留存收益构成
教学要求:
通过本章的学习,要求学生掌握实收资本、资本公积、留存收益的核算;理解资本公积的来源,留存收益的组成及用途。
第十一章 收入
第一节 收入概述
二、 收入的概念、基本特征
二、收入的分类
第二节 销售商品收入的确认和计量
一、销售商品收入的确认
二、销售商品收入的计量
三、特殊销售商品业务
(一)代销
1、视同买断方式
2、收取手续费方式
(二)分期收款销售
(三)分期预收款销售
(四)售后回购
(五)销售退回
第三节 提供劳务收入的确认和计量
三、 不跨年度劳务收入的确认和计量
二、跨年度劳务收入的确认和计量
(一)会计期末,劳务的结果能够可靠的估计
(二)会计期末,劳务的结果不能够可靠的估计
第四节 让渡资产使用权收入的确认和计量
四、 让渡资产使用权收入的确认原则
二、让渡资产使用权收入的计量
(一)利息收入的帐务处理
(二)使用费收入的帐务处理
第五节 其他业务收支
五、 其他业务收支的内容
二、其他业务收支的核算
教学要求:
通过本章的学习,要求学生掌握销售商品收入、提供劳务收入、让渡资产使用权收入的确认和计量以及其他业务收支的核算。
第十二章 费用

第一节 费用概述
六、 费用定义、基本特征
二、费用分类
1、按照费用的经济用途分类
2、按照费用的经济内容分类
第二节 生产成本
七、 生产成本核算的一般程序
二、生产成本的归集和分配
三、制造费用的归集和分配
四、生产费用在完工产品和在产品之间的分配
五、完工产品成本的结转
六、产品成本计算方法
(一)品种法
(二)分批法
(三)分步法
第三节 期间费用
一、期间费用的概念、内容
二、期间费用的核算
(一)管理费用
(二)营业费用
(三)财务费用
教学要求:
通过本章的学习,要求学生掌握费用的分类、生产成本核算的一般程序以及期间费用的内容和核算;了解制造费用归集和分配的方法、生产费用在完工产品和在产品之间分配的方法、产品成本计算方法。
第十三章 利润
第一节 本年利润
一、利润的构成
二、营业外收入和营业外支出的核算
三、补贴收入的核算
四、本年利润结转的帐务处理
(一)帐结法
(二)表结法
第二节 所得税
一、所得税的计算
二、所得税的核算
(一)税前会计利润与应纳税所得额之间的差异
1、永久性差异
2、时间性差异
(二)所得税会计处理方法
1、应付税款法
2、纳税影响会计法
(1)递延法
(2)债务法
第三节 利润分配
一、利润分配程序
二、利润分配帐务处理
教学要求:
通过本章的学习,要求掌握利润的构成;掌握本年利润结转;营业外收入和营业外支出的核算;理解所得税的核算。
第十四章 财务会计报告
第一节 财务会计报告概述
一、 财务会计报告定义
二、财务会计报告构成内容
三、财务会计报告种类
第二节 资产负债表
一、资产负债表内容和格式
二、资产负债表编制
第三节 利润表
一、利润表内容和格式
二、利润表编制
第四节 现金流量表
一、现金流量表的概念
二、现金流量表的分类
三、现金流量表的内容和结构
四、现金流量表填列方法
五、现金流量表的编制方法
(一)工作底稿法
(二)T形帐户法
(三)分析填列法
第五节 会计报表附表及附注
一、资产减值准备明细表
(一)资产减值准备明细表的内容和结构
(二)资产减值准备明细表的编制方法
二、利润分配表
(一)利润分配表的内容和结构
(二)利润分配表的编制方法
三、分部报表
(一)分部报表的编制范围
(二)分部报表的内容、结构和编制方法
教学要求:
通过本章的学习,要求学生掌握资产负债表、利润表及附表的内容、格式和编制以及现金流量表的内容和格式;理解现金流量的分类和现金流量表的填列方法;了解会计附表附注的内容。
七、课程的实践环节要求
本课程教学结束后,应组织学生进行《企业会计摸拟实训》,建议学时80学时,以便把所学理论与实践更好地联系起来,提高学生实际操作能力。
八、教材和主要教学参考书
教材:普通高等教育"十五"国家级规划教材(高职高专教育)《财务会计》
主要教学参考书: 《企业会计制度》、《企业财务报告条例》
财政部已发布和修订16项具体准则
2006年全国会计专业资格考试辅导用书《中级会计实务》(财政部会计资格评价中心编)
九、课程考试与评估
课程主要采用笔试。成绩由两部分组成,平时成绩30%,结业考试70%
十、一些说明:教学中应以教学大纲所涉及范围和明确的要求为标准,根据学生的实际情况,结合会计改革的动态,对教材进行大胆处理。
2、建议学时分配


序号

教学内容

理论学时数

实践学时数

1

第一章 总论

12

 

2

第二章 货币资金

12

4

3

第三章 应收及预付款项

14

6

4

第四章 存货

26

10

5

第五章 投资

30

8

6

第六章 固定资产

24

10

7

第七章 无形资产和其他资产

12

4

8

第八章 流动负债

26

6

9

第九章 长期负债

18

8

10

第十章 所有者权益

8

4

11

第十一章 收入

14

8

12

第十二章 费用

8

2

13

第十三章 利润

18

4

14

第十四章 财务会计报告

18

6

15

会计学时数

240

80

16

会计学时数

320

 

本大纲主撰人:贾文清 本大纲审核人:段美萍

 

《财务会计模拟实习》课程简介

《财务会计模拟实习》课程是《基础会计》和《财务会计》所阐明的基本原理、基本方法,应用于企业的一种专业会计,是高职高专财经类会计专业的主干专业课,也是财税金融保险专业的专业课程之一。
《财务会计模拟实习》课程以《中华人民共和国会计法》为指导,以财政部已颁布施行的具体准则为依据,按照高职高专培养应用型、技能型高素质财会人才为目标,以企业实际经济业务为依据,通过学生自己动手操作逐步掌握原始凭证的填制和审核、记账凭证的编制、账簿的登记、对帐和结账、财产清查、成本计算、会计报表的编制等会计核算的基本方法和基本技能。
《财务会计模拟实习》课程由四部分内容组成。第一部分为出纳基础知识与基本技能实训;第二部分为簿记基础知识与基本技能实训;第三部分为会计主要业务分项模拟实训。分别按照材料会计、往来会计、工资会计、成本费用会计、收入利润会计、财务会计报告等不同会计岗位的要求开展模拟实训。第四部分为企业会计综合模拟实训。
《财务会计模拟实习》课程是一门实践性强的课程。教学中要从会计工作的实践出发,注重学生的动手能力和独立操作能力的培养,同时对会计基本理论、基本方法和基本技巧进行必要的讲解,使理论和实践紧密结合。为学生将来的实践会计工作奠定良好的基础。


《财务会计模拟实训》教学大纲

一、课程名称:财务会计模拟实习
二、课程性质:
1、研读对象:本课程的主要研读对象是会计凭证的填制与审核;会计账簿的设置和登记;对帐与结账;试算平衡;会计报表的编制等。
2、课程特点:本课程是《财务会计》课堂教学的继续,也是岗位工作的预习,实践性强,侧重于培养学生的动手能力,具有较强的实用性。
3、与其他课程的关系:本课程是《财务会计》课堂教学的进一步实践和深化。学好这门课程是进一步学习《成本会计》、《管理会计》、《财务管理》、《电算化会计》等课程的基础。
三、课程教学目的:
通过本课程的教学和实训,组织和指导学生按真实业务的要求,完成从审核原始凭证、填制记账凭证、登记账簿,到编制会计报表等会计核算工作。具体来说目的主要有:
1、全面巩固课堂学习理论知识,增加感性认识,为会计专业课程的学习和岗位工作实践打下基础;
2、进一步掌握会核算的基本技能,提高学生动手能力,包括审核原始凭证的能力,编制记账凭证的能力,登记各类账簿的能力,查账、对账的能力、编制会计报表的能力。
3、培养学生认真细致、一丝不苟的工作作风和理论联系实践的学习态度。
四、课程教学原则与教学方法
本课程按照理论联系实践的原则,侧重于锻炼学生的动手能力,采用讲练结合,以练为主的方法组织教学
五、课程总课时:
本课程安排在第二学年第四学期,总教学时数为82学时
六、课程教学内容要点及建议学时分配
(一)课程教学内容:
第一部分 出纳基础知识与基本技能实训
实训一 出纳基础知识
实训二 现金管理规定
实训三 银行结算业务
实训四 出纳日常核算业务
教学要求:熟悉并掌握出纳工作应具备的基础知识;各转账结算方式的特点、有关手续、程序及操作方法;出纳日常收付业务原始凭证的填制、记账凭证的编制、日记帐的登记与结账、银行存款余额调节表的编制等。
第二部分 簿记基础知识与基本技能实训
实训一 会计数字的书写
实训二 原始凭证的填制
实训三 记账凭证的填制
实训四 会计凭证的审核
实训五 账簿的登记
实训六 错帐的更正
教学要求:阿拉伯数字小写和大写的书写必须按标准反复练习,直到规范为止;掌握各种发票、自制原始凭证、银行结算凭证、重要费用计算表以及主要纳税申报表的填制方法;按照《会计基础工作规范》的法定要求编制记账凭证、汇制科目汇总表并审核记账凭证;掌握各种账簿的启用、登记和结账方法,发生错误按规定方法更正。
第三部分 会计主要业务分项模拟实训
实训一 材料会计模拟实训
教学要求:了解材料核算程序,掌握材料按实际成本计价的核算方法;掌握材料总帐、二级帐及明细帐的设置和登记方法以及材料采购成本的计算。
实训二 往来业务会计模拟实训
教学要求:了解企业结算制度和债权、债务的确认,掌握往来业务核算、坏帐计提、确认转销的帐务处理
实训三 工资会计模拟实训
教学要求:了解工资计划和工资发放程序,掌握工资的计算、汇总、发放和分配以及应付福利费、工会经费、职工教育经费的帐务处理。
实训四 费用成本会计模拟实训
教学要求:了解企业成本计划、成本控制和成本核算程序。掌握不同类型企业的生产特点和管理要求,熟练运用不同的成本计算方法进行产品成本的计算。
实训五 收入利润会计模拟实训
教学要求:掌握销售、利润及利润分配的核算方法和程序;掌握销售成本的计算与结转、所得税的计算与结转。
实训六 财务报表模拟实训
教学要求:明确会计报表编制前的准备工作、会计报表编制的方法和具体要求,掌握资产负债表、利润表的编制方法。
第四部分 工业企业会计综合模拟实训
教学要求:通过对工业企业的真实业务的会计处理,提高识别、审核原始凭证的能力;通过建帐、编制记账凭证、登记账簿、成本计算、编制会计报表等具体的实践操作,进一步熟悉会计处理的程序和方法;掌握中小型工业企业的会计核算全过程,提高会计操作技能。
(二)建议学时分配


序号

教学内容

理论学时

实践学时

1

出纳基础知识

1

 

2

现金管理规定

1

1

3

银行结算业务

2

1

4

出纳日常核算业务

1

1

5

会计数字的书写

1

2

6

原始凭证的填制

1

1

7

记账凭证的填制

1

2

8

记账凭证的审核

1

1

9

帐簿的登记

1

4

10

错帐的更正

1

1

11

材料会计模拟实训

1

3

12

往来会计模拟实训

1

2

13

工资会计模拟实训

1

2

14

费用成本会计模拟实训

2

4

15

收入利润会计模拟实训

1

3

16

财务报告模拟实训

2

4

17

工业企业会计综合模拟实训

2

20

18

凭证账簿装订

1

4

19

撰写实验报告

1

3

合计学时数

23

59

总计学时数

82

七、课程的实践环节要求:
本课程以实践为主,要求学生独立动手完成规定的实训内容,整理好实习帐、证、表,并撰写实习报告。
八、教材和主要教学参考书:
教材:《会计模拟实训》 刘雪清主编 中国财政经济出版社
主要教学参考书:
1、《基础会计》 郭惠云主编 东北财大出版社
2、《会计基础工作规范》 财经出版社
3、《财务会计实训》 杨占彬主编 高等教育出版社
九、课程考试与评估
考核采用百分制,出勤及态度占10%,资料书写规范性占20%内容完成质量占20%,闭卷考试成绩占50%
1、 按时出勤记100分,无故缺勤一节课扣2分。
2、 资料填写字迹清楚、工整、规范记100分,每处涂改、不规范扣2分。
3、 内容完整正确记100分,凡不正确酌情扣分
4、 闭卷考试按百分制出题,考试成绩乘以50%折算为闭卷考试成绩。
十、一些说明
本教学大纲是将财务会计模拟实训专门作为一门课程安排,每周4学时。以课余时间组织实训为主实施教学的,可作适当参考。

本大纲主撰人:张晓东 本大纲审核人:段美萍

《成本会计》课程简介

《成本会计》课程,是自《基础会汁》与《中级财务会计》后的又一门专业课。是按不同的对象和管理要求对生产经营过程中发生的生产费用在有关的会计科目统驭下进行分类、记录、汇总,计算出有关成本以便进行报告、分析、和考核。因此,搞好成本会计工作有利于加强成本管理,促进增产节约降低成本,提高经济效益。课程主要内容有总论、成本核算的基本要求和一般程序、生产费用和期间费用的总分类核算、要素费用的核算、辅助生产费用的核算、损失性费用的核算、制造费用的核算、在产品的核算、产品成本计算方法概述、产品成本计算的品种法、产品成本计算的 分批法、分步法、分类法、定额法、成本报表、成本分析。


《成本会计》教学大纲

一、 课程名称
《成本会计》
二、课程的性质
1:研读对象:本课程的主要研读对象是高等职业学校会计电算化专业的学生
2:《成本会计》课程,是自《基础会汁》与《中级财务会计》后的又一门专业课。是按不同的对象和管理要求对生产经营过程中发生的生产费用在有关的会计科目统驭下进行分类、记录、汇总,计算出有关成本以便进行报告、分析、和考核。因此,搞好成本会计工作有利于加强成本管理,促进增产节约降低成本,提高经济效益。
3:与其它课程的关系:本课程是在《基础会计》课程的基础上开设的一门课程,为进一步学习《财务管理》、《高级财务会计》打好基础
三、程教学目的
通过该课程的教学,能使学员较全面地了解和掌握成本会计的基本理论、基本方法和基本技能,同时为后续的《管理会计》等课程的教学打下良好的基础。切实达到应用型的高等职业技术教育水平。
四、 程教学原则与教学方法
采用课堂讲授和模拟实习相结合的方法,使学生切实达到应用型的高等职业技术教育水平。
五、课程总课时
总课时为72个学时,本课程安排在第二学年。
六、课程教学内容要点及建议学时分配
1、课程教学内容
第一章 总论
教学目的与要求:通过本章的教学,要求学员理解成本及成本会计的概念,成本会计的对象、职能及任务,了解成本会计工作的组织。
教学内容
一、成本及成本会计的概念
二、成本会计的对象、职能及任务
二、 成本会计工作的组织
第二章 工业企业成本核算的要求和一般程序
教学目的与要求:通过本章的教学,要求学员理解成本核算的要求,了解生产费用和期间费用的分类及成本核算的一般程序,为后面相关章节的成本核算具体方法的学习奠定基础。
教学内容:
一、成本核算的要求
(一)算管结合,算为管用
(二)正确划分各种费用界限
(三)正确确定财产物资的计价和价值结转方法
(四)做好各项基础工作
(五)适应生产特点和管理要求,采用适当的成本计算方法
二、生产费用和期间费用的分类
三、成本核算的一般程序
(一)审核和控制各项要素费用
(二)正确划分本月和以后月份的费用
(三)正确分配和归集各种产品的费用
(四)正确划分本月完工产品和月末在产品的费用
第三章 要素费用的核算
教学目的与要求:通过本章的教学,要求学员了解各项要素费用的性质和内容,掌握其核算方法,重点是费用分配方法。
教学内容;
一、材料费用的核算
(一)材料及其分类
(二)材料费用的分配(阐述相应的分配方法)
(三)燃料费用的分配
(四)低值易耗品的摊销方法
二、工资费用的核算
(一)工资总额的组成
(二)工资费用的原始记录
(三)工资的计算方法(含计时工资和计件工资)
(四)工资费用的分配
(五)计提职工福利费的核算
三、外购动力费用的核算
(一)外购动力费用支出的核算
(二)外购动力费用分配的核算
四、折旧费用的核算
(一)折旧的计算(含折旧的概念及计算方法)
(二)折旧费用分配的核算
五、利息费用、税金和其他费用的核算
第四章 待摊费用和预提费用的核算
教学目的与要求:通过本章的教学,要求学员了解待摊费用和预提费用的性质,掌握其核算方法。
教学内容:
一、待摊费用的核算
(一)待摊费用的概念
(二)待摊费用的发生和摊销
二、预提费用的核算
(一)预提费用的概念
(二)预提费用预提和支付
第五章 辅助生产费用的核算
教学目的与要求:通过本章的教学,要求学员了解辅助生产费用的性质及其核算特点,掌握辅助生产费用归集与分配的方法。
教学内容:
一、辅助生产费用核算的特点
(一)辅助生产及辅助生产费用的概念
(二)辅助生产费用核算的特点
二、辅助生产费用归集的核算
三、辅助生产费用分配的核算
(一)直接分配法
(二)交互分配法
(三)代数分配法
(四)计划成本分配法
第六章 制造费用的核算
教学目的与要求:通过本章的教学,要求学员了解制造费用的性质和内容,理解制造费用核算的特点,掌握制造费用归集和分配的方法。
教学内容:
一、制造费用归集的核算
二、制造费用分配的核算
(一)生产工人工时比例分配法
(二)生产工人工资比例分配法
(三)机器工时比例分配法
(四)按年度计划分配率分配法
第七章 废品损失和停工损失的核算

教学目的与要求:通过本章的教学,要求学员理解废品损失及停工损失的概念,掌握其核算方法。
教学内容:
一、废品损失的核算
(一)废品与废品损失的概念及其对产品成本的影响
(二)废品损失的核算方法
二、停工损失的核算
(一)停工损失的概念及其对产品成本的影响
(二)停工损失的核算方法
第八章 生产费用在完工产品与在产品之间分配的核算
教学目的与要求:通过本章的教学,要求学员理解在产品的概念及其核算对产成品成本的影响,了解在产品数量的确定方法及其意义,掌握生产费用在完工产品与在产品之间分配的方法。
教学内容:
一、在产品的概念及其数量的确定
(一)在产品数量的核算
(二)在产品清查的核算
二、生产费用在完工产品与在产品之间分配的方法
(一)约当产量比例法
(二)定额比例法
(三)在产品按定额成本计价法
(四)其他方法(包括:不计在产品成本法、在产品按年初数固定计算法、在产品按所耗原材料费用计价法、在产品按完工产品成本计算法)
三、完工产品成本结转的核算
第九章 产品成本计算方法概述
教学目的与要求:通过本章的教学,要求学员理解生产特点和管理要求对产品成本计算的影响,了解产品成本计算方法的种类以及基本方法与辅助方法的划分。
教学内容:
一、生产特点和管理要求对产品成本计算的影响
(一)生产特点对产品成本计算的影响
(二)管理要求对产品成本计算的影响
二、产品成本计算的主要方法
(一)基本方法(品种法、分批法、分步法)
(二)辅助方法(分类法、定额法)
(三)各种成本计算方法的实际应用
第十章 产品成本计算的品种法
教学目的与要求:通过本章的教学,要求学员理解品种法的特点和适用范围,掌握产品成本计算方法的基本程序。
教学内容:
一、品种法的特点和适用范围
二、品种法的计算程序及应用实例
第十一章 产品成本计算的分批法
教学目的与要求:通过本章的教学,要求学员理解分批法的特点和适用范围及计算程序,理解简化分批法的特点,掌握简化分批法的计算程序及其应用。
教学内容;
一、分批法的特点和适用范围 (一)分批法的特点
(二)分批法的适用范围
二、分批法的计算程序
三、简化的分批法
第十二章 产品成本计算的分步法
教学目的与要求:通过本章的教学,要求学员理解分步法的特点和适用范围及应用条件,掌握逐步结转分步法的计算程序及综合成本还原,掌握平行结转分步法的计算程序。
教学内容:
一、分步法的特点和适用范围
(一)分步法及其适用范围
(二)分步法的主要特点
(三)分步法计算产品成本的一般程序
二、逐步结转分步法
(一)逐步结转分步法的应用范围
(二)逐步结转分步法的计算程序
(三)综合结转法
(四)分项结转法
(五)逐步结转分步法的优缺点
三、平行结转分步法
(一)平行结转分步法的特点
(二)平行结转分步法的基本计算程序
(三)各步骤应计入产成品成本份额的计算
(四)平行结转分步法应用举例
(五)平行结转分步法的优缺点和适用范围
第十三章 产品成本计算的分类法
教学目的与要求:通过本章的教学,要求学员理解分类法的特点和适用范围,掌握分类法的计算程序,理解副产品的概念及其成本计算特点,掌握副产品的成本计算方法。
教学内容:
一、分类法的特点和适用范围
二、分类法的计算程序
三、副产品的成本计算
(一)副产品成本计算的特点
(二)主副产品分离前后的成本计算
(三)副产品成本按计划单位成本计算
第十四章 产品成本计算的定额法
教学目的与要求:通过本章的教学,要求学员理解定额法的特点和适用范围及计算程序,掌握定额法在产品成本计算中的应用,特别是脱离定额差异、材料成本差异及定额变动差异的计算与分配。
教学内容:
一、定额法的特点和适用范围
二、定额法的计算程序 (一)定额成本的制定
(二)脱离定额差异的计算
(三)材料成本差异的分配
(四)定额变动差异的计算
(五)产品实际成本的计算
第十五章 成本报表
教学目的与要求:通过本章的教学,要求学员理解成本报表的概念和种类,理解成本报表的意义与编制要求,掌握产品生产成本表、主要产品单位成本表和各种费用报表的结构及编制方法。
教学内容:
一、成本报表的概念及种类
(一)成本报表的概念
(二)成本报表的种类
二、成本报表的作用与编制要求
(一)成本报表的作用 (二)成本报表的编制要求
三、产品生产成本表的结构及编制方法
(一)产品生产成本表的结构
(二)产品生产成本表的编制方法
四、主要产品单位成本表
(一)主要产品单位成本表的结构 (二)主要产品单位成本表的编制方法
五、制造费用明细表
六、期间费用明细表(主要是管理费用明细表)
第十六章 成本分析
教学目的与要求:
通过本章的教学,要求学员理解成本分折的意义,掌握成本分析的方法及其应用。
教学内容:
一、成本分析的意义
二、成本分析的方法
(一)成本分析的程序
(二)成本分析的具体方法
三、成本分析的主要内容
(一)成本计划完成情况分析
(二)费用预算执行情况分析
(三)成本效益分析
2、学时分配建议


教 学 内 容

授课学时

实践课学时

小计

第一章 总 论

1

 

1

第二章 成本核算的一般程序

1

 

1

第三章 生产费用和期间费用的总分类核算

2

 

2

第四章 要素费用的核算

3

1

4

第五章 辅助生产费用的核算

4

2

6

第六章 损失性费用的核算

2

 

2

第七章 制造费用的核算

3

1

4

第八章 在产品的核算

6

2

8

第九章 产品成本计算方法概述

1

 

1

第十章 产品成本计算的品种法

6

2

8

第十一章产品成本计算的分批法

4

2

6

第十二章产品成本计算的分步法

6

4

10

第十三章产品成本计算的分类法

4

2

6

第十四章产品成本计算的定额法

3

1

4

第十五章 成本报表及分析

2

1

3

总 复 习

 

 

4

考 试

 

 

2

合 计

48

18

72

七、教材和主要教学参考书:《成本会计》东北财经大学出版社 鲁亮升 主编
八、课程考试与评估:闭卷笔试

本大纲执笔人:谭敏 本大纲审定人:贾文清

《会计电算化》课程简介

会计电算化是以电子计算机为主的当代电子技术和信息技术应用到会计实务中的简称,是一个应用电子计算机实现的会计信息系统。它实现了数据处理的自动化,使传统的手工会计信息系统发展演变为电算化会计信息系统。会计电算化是会计发展史上的一次重大革命,它不仅是会计发展的需要,而且是经济和科技对会计工作提出的要求。目前会计电算化已成为一门融计算机科学、管理科学、信息科学和会计科学为一体的边缘学科,在经济管理的各个领域中处于应用电子计算机的领先地位,正在起着带动经济管理诸领域逐步走向现代化的作用。
我校的《会计电算化》课程教材本着以技能操作为主,并具有一定的理论讲授的课程设计思想来设置课程。即:适度介绍会计电算化理论,依托目前企业最常用的用友财务软件,采用该软件较新的版本8.52版本,尽量与实际接轨。主要内容:了解用友财务软件中有关系统管理和基础设置的相关内容,掌握并理解系统管理在整个系统中的作用及基础设置的重要性;掌握财务软件中总帐系统初始设置;掌握总账管理系统日常业务处理;总账管理系统月末处理过程及各种业务操作;掌握固定资产核算和工资管理模块操作。理解并掌握报表编制原理与流程,掌握报表数据处理等。注重实用电算技能的培养,实现理论与实践零距离。学生毕业后即具有会计电算操作水平,提高了学生就业的竞争力。


《会计电算化》教学大纲

课程名称:会计电算化
开课对象:会计电算化专业专科
课堂授课:36学时
课程类别:专业必修课
课程英文名:Computer Accounting Information System
大纲撰写人:唐永军
一、课程的任务与目的:
本课程学习的任务和目的是使学生理解会计信息系统的基本概念、特点及数据处理的基本方法;熟悉会计信息系统的基本结构和设计思想;熟练掌握财务软件的操作与应用和掌握会计电算化的整个实现过程。
二、课程的内容与学习目标
第一章 绪 论
学习目标:本章是会计信息系统的理论基础。通过本章的学习,要求学生掌握会计信息系统的基本知识,包括概念、构成、会计信息系统的总体结构及其各子系统之间的数据传递关系,了解会计信息系统的实施过程。
本章内容:
一、 会计信息系统的基本内容;
二、 会计信息系统的总体结构;
三、 会计信息系统的实施;
四、 企业管理信息系统的新发展。
第二章 系统管理和基础设置
学习目标:通过本章的学习,要求学生掌握系统管理的功能及应用,掌握基础信息、基础档案和数据权限的设置。
本章内容:
五、 系统管理
六、 基础设置
第三章 总账子系统
学习目标:总账子系统是会计信息系统的核心系统,因此本章是重点学习章节。通过本章的学习,要求学生掌握总账子系统原理;掌握总账子系统的各个功能模块的设计和应用。
本章内容:
二、 总账子系统的原理;
三、 总账子系统的初始化;
四、 总账子系统的日常业务处理;
五、 总账子系统的出纳管理;
六、 总账子系统的账簿出纳管理;
七、 总账子系统的期末处理;
第四章 会计报表子系统
学习目标:通过本章的学习,要求学生掌握会计报表子系统的原理,包括会计报表子系统的功能目标,与其他子系统的关系,业务处理的基本流程几总体功能模块结构等内容;掌握报表的制作。
本章内容:
三、 会计报表子系统的原理;
四、 UFO报表子系统的基本概念;
五、 UFO报表子系统的编制流程;
六、 UFO报表子系统的格式设计;
七、 UFO报表子系统的公式的定义与计算;
八、 UFO报表子系统的图表功能。
第五章 工资管理子系统
学习目标:通过本章的学习,要求学生掌握工资管理子系统原理;掌握工资管理子系统的各个功能模块的功能。
本章内容:
三、 工资子系统的原理;
四、 工资子系统的应用方案及操作流程;
五、 工资子系统的初始化;
六、 工资子系统的工资类别管理;
七、 工资子系统的工资数据查询统计;
八、 工资子系统的期末处理及其他功能。
第六章 固定资产管理子系统
学习目标:通过本章的学习,要求学生掌握固定资产管理子系统的原理;掌握固定资产管理子系统的各个功能模块的功能。
本章内容:
一、 固定资产管理子系统的原理;
二、 固定资产管理子系统的初始化;
三、 固定资产管理子系统的日常业务处理;
四、 固定资产管理子系统的期末处理;
五、 固定资产管理子系统的账表管理。
第七章 应收款管理子系统
学习目标:通过本章的学习,要求学生掌握应收款管理子系统各模块的功能,应收款管理子系统与其他子系统的关系,特别是与购销存业务子系统的数据传递关系。
本章内容:
第一节 应收款管理子系统概述;
第二节 应收款管理子系统的初始化;
第三节 应收款管理子系统的日常业务处理;
第四节 应收款管理子系统的月末处理;
第五节 应收款管理子系统的查询统计分析。
第八章 应付款管理子系统
学习目标:通过本章的学习,要求学生掌握应付款管理子系统原理,应付款管理子系统各模块的功能,应付款管理子系统与其他子系统的关系,特别是与购销存业务子系统的数据传递关系。
本章内容:
一、 应付款管理子系统概述;
二、 应付款管理子系统初始化;
三、 应付款管理子系统日常业务处理;
四、 应付款管理子系统的月末处理。
第九章 购销存业务子系统
学习目标:通过本章的学习,要求学生掌握购销存业务子系统原理;掌握购销存业务子系统各模块的功能结构。
本章内容:
一、 购销存业务子系统的原理;
二、 购销存业务子系统的初始化;
三、 采购管理子系统的日常业务处理;
四、 销售管理子系统的日常业务处理;
五、 库存管理子系统的日常业务处理;
六、 存货核算子系统的日常业务处理。
三、学时分配


内 容

学 时

  1. 绪论

2

  1. 系统管理和基础设置

4

  1. 总账子系统

8

  1. 报表子系统

4

  1. 工资管理子系统

2

  1. 固定资产管理子系统

2

  1. 应收款管理子系统

4

  1. 应付款管理子系统

4

  1. 购销存业务子系统

4

机 动

2

合 计

36

四、考核方式
本课程为考试课,成绩由三部分组成:
1、平时成绩:依据平时作业、课堂表现及纪律情况打分,占20%
2、期末考试成绩:采取闭卷笔试方式,占40%
3、期末上机考试:上机实验考试,占40%
五、教材与参考书
1.《会计信息系统》,汪 刚,沈银萱编著,高等教育出版社,2004年出版
2.《会计信息系统实验》,汪 刚,沈银萱编著,高等教育出版社,2004年出版
六、说明
本课程属实践性课程,所以课堂讲授与上机实验课比例为1:2。

 

本大纲执笔人:唐永军    本大纲审定人:孙保安

《财务管理》课程简介

财务管理课程是高职高专财经类财税、金融专业的核心专业课程,其前导课程为中级财务会计、管理会计以及相关的金融知识课程 。
本课程以企业投资、筹资、股利分配等理财循环为主线,着重阐述促使企业价值增长的理论与方法,着重于企业价值创造的基本理财理论与方法,同时适当吸收西方成熟市场经济条件下的理财理论与方法,为学生将来从事财务管理的实际工作或科学研究奠定良好的理论及方法基础。
本课程的主要内容包括:(1)财务管理的基本理论与方法,包括财务管理的目标、原则,财务分析与财务估价等;(2)企业投资决策,讲授投资项目的选择与财务决策,旨在使企业选择能够带来足够现金净流量的决策方案;(3)企业融资决策,主要讲授如何选择适合企业实际情况的筹资方式,以建立企业合理的资本结构,促使企业的持续发展;(3)企业股利政策的制定,旨在促使企业选择合理的股利分配政策,实现企业价值的增长。(4)企业重组与扩充,旨在使企业建立财务预警系统,防范财务风险;有效获取协同效应。
学习财务管理的目的在于:明确财务管理的含义、目标和特点,认真做好财务管理工作对于提高企业价值的重要意义;理解财务管理的基本内容,懂得各种财务活动的联系以及财务活动同其他各种经济活动的联系;掌握财务管理的各种业务方法,学会运用财务管理的知识和技能为经营战略和经营决策服务。
财务管理既有较强的实用性,又有较强的理论性。通过本课程的学习,掌握现代财务管理的基本理论,具有从事经济管理工作所必需的财务管理业务知识和工作能力,具备财务管理业务水平。
本课程特色为:(1)以价值管理作为本课程教学的中心,在内容上通过投资决策、筹资决策与股利分配决策充分体现了财务管理是一种价值创造与管理的核心思想。(2)强化财务理论的掌握以及实务操作的训练。(3)在教学内容上充分体现科学性和系统性的特点。(4)教师在提高专业素质的同时,努力增加实践经验。(6)强化案例教学的应用,有利于提高学生的分析问题解决问题的能力。


《财务管理》教学大纲

一、课程名称《财务管理》
二、课程性质
1、研读对象:高等职业专科学校财税、 金融专业的学员
2、课程特点
本课程密切联系财务管理学科新发展与企业财务管理实务、系统、科学地阐述了企业财务管理的基本理论、内容、方法与技能。是一门经济适用学科。
3、与其他课程的关系
财务管理是经济类金融专业和相近专业开设的一门主要课程,
在学生学完《会计学原理》、《中级财务会计》、《成本会计》的基础上,通过企业的财务活动确定企业的财务管理的内容,通过大量的实例计算、分析,有助于学生理解与掌握。
三、本课程的教学目的、任务和要求:
随着社会主义市场经济的建立和发展,以及加入世贸组织所产生的影响,企业面临着前所未有的机遇与挑战。企业财务管理在新形势下的重要性与日俱增,其在企业管理中的地位也逐渐提高。合理利用资源、平衡不同利益相关者的权益、信息效应与财务信号、金融全球化等都与财务决策紧密相连。财务理论适应实务不断地快速变化,也已经取得较大进展。鉴于此,财务管理课程被定位于管理类各专业和经济学类部分专业的学科基础课或专业基础课。
财务管理课程的教学目的是使学生能较为系统地理解财务管理的基本理论,评价企业的投资、融资和股利决策对企业价值最大化目标的实现程度,熟悉将分析技术引入相关财务决策的方法。学好这门课程,不仅可奠定专业学习的基础,扩大学生的专业知识面,还可大大提高他们分析问题、解决问题的能力,从而提高他们管理资金乃至管理一个企业/公司的能力,体现各专业培养目标的要求。
四、课程教学原则与教学方法
在授课过程中,教师应根据学生的实际情况及特点,对教材内容有所取舍,突出重点、难点,根据不同层次,确定教学进程,确定的教学方法要有利于学员加深理解,巩固和融会贯通,便于学员自测。
五、课程总课时
本课程安排在第三学年,总课时数114学时。
六、课程教学内容要点及建议学时分配
第一章 财务管理总论
教学目的、要求:本章是对财务管理课程的初步介绍。学习本章,要求在认识客观存在的财务活动的基础上,掌握财务管理和财务管理目标的概念。熟悉财务管理的关系和财务管理的原则。了解财务管理的基本方法。
教学内容:
一、财务管理的概念
二、企业资金运动的规律
三、财务管理的目标
四、财务管理的环节
五、财务管理的体制
重点:企业资金运动的规律 , 财务管理的目标
难点:财务管理的目标 财务管理的体制
第二章 财务管理的价值观念
教学目的、要求:通过本章学习,要求对货币时间价值和风险报酬这两个观念有一个全面、深刻的理解和掌握,包括货币时间价值的含义及计算、风险报酬的定义及衡量、利息率的概念及种类。熟悉决定利息率高低的因素。了解未来利率水平的测算。
教学内容:资金时间价值 投资风险价值
一:资金时间价值(时间价值 : 终值 现值 ,单利(终值 现值) 复利(终值 现值)年金(终值 现值))
二:投资风险价值(风险的概念 类型 衡量指标)
重点:财务管理的各种价值观念的涵义与计算
难点:报酬的构成因素 ,货币时间价值的计算问题 ,风险的计量方法;
第三章 筹资管理
教学目的、要求:通过本章学习,了解企业筹资的基本内容。使学生掌握企业筹资的含义、动机;股权资本与债权资本的区别;资金需要量的预测方法。熟悉企业筹资环境。了解筹资的渠道与方式。
教学内容:
一:筹资管理概述:(企业筹集资金的动机和要求 , 企业资本金制度 ,筹资渠道、方式和金融市场 ,资金需要量的预测)
二:权益资金的筹集(吸收直接投资 、发行股票 、留存收益)
三:负债资金的筹集(银行借款、 发行债券 、 融资租赁、 商业信用)
重点:筹资渠道、方式 ,资金需要量的预测
难点:发行股票 、发行债券的价格确定
第四章 资本成本与资金结构
教学目的、要求:通过本章学习,使学生认识资本成本的意义,掌握资本成本估算的基本方法;掌握杠杆原理及其度量;掌握资本结构与最佳资本结构的概念。了解资本结构决策方法的应用。
教学内容:
一、 资本成本:资本成本是指企业为筹措和使用资本而付出的代价有时也称资金成本。资本成本对于企业筹资管理、投资管理,乃至整个经营管理都有重要意义。定量分析包括对个别资本成本、综合资本成本及边际资本成本的测算。
二、 杠杆利益与风险:资本结构决策需要在杠杆利益与其相关的风险之间进行合理的权衡。
营业杠杆又称经营杠杆或营运杠杆,是指企业在经营决策时对经营成本中固定成本的利用。
财务杠杆又可称融资杠杆,是指企业在制定资本结构决策时对债务筹资的利用。
对于营业杠杆和财务杠杆的综合程度,可以用复合杠杆系数来反映。
三、 资本结构及其优化
资本结构是指企业各种资本的构成及其比例关系。在资本结构决策中,合理的利用债务筹资,安排债务资本的比率,对企业具有重要影响。
最佳资本结构是指企业在一定时期使企业的加权平均资本成本最低而使企业价值最大的资本结构。确定最佳资本结构,可以运用比较资本成本法、每股利润分析法和比较公司价值法。
教学重点、难点:资本成本的计算和不同筹资方式资本成本的比较,杠杆作用及其计量,资本结构决策方法。
第五章 项目投资管理
教学目的、要求:通过本章学习,使学生熟悉投资的意义与分类;掌握现金流量的含义与构成;主要投资决策指标的含义、特点及计算方法。熟悉固定资产投资的特点;不同投资决策指标的比较。内部投资额预测的基本方法。
教学内容:
一:投资的概念及意义
1:含义:投资是指为获取未来收益或报酬而进行的资金投放行为。
2:意义:投资是实现企业目标,增加股东财富,提高企业价值的基本前提。投资是企业发展的必要手段。 投资是企业降低风险的重要手段
二:现金流量的内容及其估算
1:现金流量的含义
含义:在项目投资决策中,现金流量是指和项目投资有关的现金流入和流出的数量。它是评价投资方案必须事先计算的一个基础性指标。
注意:现金流量中的“现金”一词,是指广义的现金,它不仅包括现金、银行存款等各种货币资金,而且还包括项目需要投入的企业拥有的非货币资产的变现价值。
2:现金流量的内容
现金流量按照发生的时间(初始现金流量 ,经营现金流量,终结点的现金流量)。
初始现金流量:是发生在建设期的现金流量。
经营现金流量:是投资项目投入使用后在其寿命周期内由于生产经营所带来的现金流入和流出的数量。
终结点现金流量:是指项目结束时所发生的现金流量
现金流量按照流动的方向( 现金流入量 现金流出量)
3:现金净流量
含义:是指一定时期现金的流入量和流出量相抵后的净额。记作NCF
公式 NCF=营业收入﹣付现成本﹣所得税
若非付现成本只有折旧,则: NCF=净利+折旧
三:项目投资决策的评价方法
按是否考虑货币资金的时间价值
静态指标 1:投资回收期
2:投资利润率

动态指标 1:净现值
2:现值指数
3:内含报酬率
四:项目投资决策评价指标的应用(独立方案 互斥方案)
教学重点、难点:现金净流量 投资决策指标(静态和动态)投资决策指标的应用
第六章 证券投资决策
教学目的、要求:通过本章学习,使学生熟悉证券投资的意义与分类;掌握证券投资的收益评价(债券和股票的投资收益评价)
教学内容:
一:证券投资的概念和特点
二:证券投资的目的及意义
三:证券投资的种类
四:证券投资的收益评价
(一):债券投资的收益评价
1:债券的价值
2:债券的收益率
(二):股票投资的收益评价
1:股票的价值
2:股票的收益率
教学重点、难点:证券投资的收益评价
第七章 营运资金管理
教学目的、要求:通过本章学习,使学生掌握营运资金的概念和特征; 使学生掌握企业持有现金的动机;应收帐款的功能与成本;存货的经济批量和ABC控制法。熟悉现金日常管理的内容和方法,应收帐款日常管理的内容。了解现金管理的目的;信用政策的制定。
教学内容:
一、营运资金管理的概述
1:含义
2:特点
二、货币资金管理
现金是流动性最强的资产,企业持有现金的动机有:支付、预防和投机。 现金管理的目的在于既保证企业交易所需资金,降低风险,又不使企业有过多的闲置现金,以增加收益。
现金管理的内容包括:最佳货币资金的持有量确定;现金的日常控制。
三、应收账款管理
应收账款的功能有:增加销售、减少存货;应收账款的成本包括:机会成本、管理成本、坏账成本。应收账款政策的制定,决定于企业的信用标准、信用条件和收账政策。应收账款的日常控制包括:信用调查、信用评估和收账的日常管理。
四、存货管理
存货的功能是指存货在生产经营过程中的作用。存货的成本有:采购成本、订货成本和储存成本。
存货规划是指在确定企业存货占用资金数额的基础上,编制存货资金计划,以便合理确定存货资金的占用数量,节约使用资金。包括对储备资金占用额、生产资金占用额、成品资金占用额的测定及编制存货资金占用计划。
存货的日常控制包括:存货的归口分级控制;经济批量控制;ABC控制法。
教学重点、难点:最佳货币资金的持有量,应收帐款的功能与成本,存货的主要控制方法。
第八章 利润分配
教学目的、要求:通过本章的学习,使学生掌握企业利润分配的基本程序;股利政策的类型及应用。熟悉股利种类。了解影响股利政策的因素。
教学内容:
一、 企业利润分配的概述
新中国建立以来,我国企业利润分配制度进行了多次改革。利润分配关系着国家、企业、职工及所有者各方面的利益.
1、 企业利润分配的一般原则有:依法分配原则;分配与积累并重原则;兼顾职工利益的原则;投资与收益对等的原则
2、 利润分配的一般程序(股份制企业利润分配)
二、股利分配政策类型有:⑴剩余股利政策;⑵固定股利或稳定增长股利政策;⑶固定股利支付率股利政策;⑷低正常股利加额外股利政策。
三、影响股利分配的因素(法律因素 企业因素 股东意愿 其他)
我国有关法律规定股份公司采用的股利种类是现金股利和股票股利。与股利发放程序相关的重要日期有:宣布日、股权登记日、除息日、股利发放日。
教学重点、难点:利润分配程序,股利政策。
第九章 财务预算
教学目的和要求:通过本章学习,使学生掌握财务预算的具体构成内容,掌握弹性预算,零基预算和滚动预算的具体方法的特征及操作技巧;理解财务预算编制程序和方法;了解财务预算的概念和作用.
教学内容:
一:财务预算的概述
1、 财务预算的含义
2、 财务预算的作用
二: 财务预算的编制方法
1、 固定预算和弹性预算
2、 增量预算和零基预算
3、 定期预算和滚动预算
三:预算报表的编制
1、 现金预算的编制
2、 预计财务报表的编制
教学重点、难点: 财务预算的具体构成内容,弹性预算,零基预算和滚动预算的具体方法
第十章 财务控制
教学目的和要求:通过本章学习,使学生掌握财务控制的内涵。
掌握成本控制中心、利润中心、 投资中心的基本内容和考核指标;了解财务控制的特征 财务控制应具备的条件
教学内容:
一:财务控制的含义与种类
1、含义:
2、种类:
3 、财务控制的基本原则
二:财务控制的责任中心
1、成本中心
2、利润中心
3、投资中心
教学重点、难点: 财务控制的责任
第十一章 财务分析
教学目的和要求:通过本章学习,使学生掌握偿债能力、营运能力、获利能力主要指标的分析方法;掌握财务状况综合分析的含义和方法。熟悉财务分析的基础和种类。了解财务分析的作用、目的及程序;企业财务状况趋势分析的含义及方法。
教学内容:
一:财务分析概述
1、财务分析的意义:
2、财务分析的内容:
二:财务分析的方法
(一)、趋势分析法:又称水平分析法
1、重要财务指标的比较(定基动态比率环比动态比率)
2、会计报表的比较
3、会计报表项目构成的比较
(二)、比率分析法:类型主要有以下三种:
1、构成比率(结构比率)
2、效率比率
3、相关比率
采用比率分析法时,应当注意以下几点:第一,对比项目的相关性;第二,对比口径的一致性;第三,衡量标准的科学性。
(三)、因素分析法
 1、连环替代法
2、差额分析法
三:财务指标分析
(一)偿债能力分析
1、短期偿债能力分析
(1)流动比率=流动资产÷流动负债
(2)速动比率=速动资产÷流动负债
(3)现金流动负债比率=(现金+有价证券)÷流动负债
2、长期偿债能力分析
1.资产负债率 (又称负债比率)=(负债总额÷资产总额)×100%
2.产权比率=负债总额÷所有者权益总额×100%
3.已获利息倍数=息税前利润÷利息费用
(二)、营运能力分析
1、人力资源营运能力分析:劳动效率
2、生产资料营运能力分析
周转率(周转次数)=周转额÷资产平均余额
周转期(周转天数)=计算期天数÷周转次数
=资产平均余额×计算期天数÷周转额
具体地说,生产资料营运能力分析可以从以下几个方面进行分析。
(1).流动资产周转情况分析
①应收账款周转率=销售收入净额÷应收帐款平均余额
②存货周转率=销货成本÷存货平均余额
③流动资产周转率=销售收入净额÷流动资产平均余额
(2).固定资产周转情况分析
固定资产周转率(周转次数)= 销售收入净额÷固定资产平均净值
(3)总资产周转情况分析
总资产周转率(周转次数)= 销售收入净额÷资产平均总额
(三)、盈利能力分析
1、主营业务利润率=主营业务利润÷主营业务收入净额×100%
2、成本费用利润率=利润总额÷成本费用总额×100%
3、盈余现金保障倍数=经营现金流量÷净利润
4、总资产报酬率=息税前利润总额÷平均资产总额
5、净资产收益率=净利润÷平均净资产×100%
6、资本保值增值率=期末所有者权益÷期初所以者权益×100%
四: 财务综合分析
(一)、财务综合分析的含义及特点
1、财务综合分析的含义
财务综合分析,就是将营运能力、偿债能力、盈利能力和发展能力分析等诸方面纳入一个有机的整体之中,全面地对企业经营状况、财务状况进行解剖与分析。
2、财务综合分析的特点
财务综合分析的特点体现在其财务指标体系的要求上。综合财务指标体系的建立应当符合以下要求:
(1)指标要素齐全适当;
(2)主辅指标功能匹配;
(3)满足多方信息需要。
(二)、财务综合分析方法
财务综合分析方法主要有杜邦财务分析体系和沃尔比重评分法。
1、杜邦财务分析体系
杜邦财务分析体系(简称杜邦体系)是利用各财务指标间的内在关系,对个业综合经营理财及经济效益进行系统分析评价的方法、杜帮体系各主要指标之间的关系如下:
净资产收益率=主营业务净利率×总资产周转率×权益乘数
其中:主营业务净利率=净利润÷主营业务收入净额
总资产周转率=主营业务收入净额÷平均资产总额
权益乘数=资产总额÷所有者权益总额=1÷(1-资产负债率)
2、沃尔比重评分法
沃尔比重评分法是指将选定的财务比率用线性关系结合起来,并分别给定各自的分数比重,然后通过与标准比率进行比较,确定各项指标的得分及总体指标的累计分数,从而对企业的信用水平作出评价的方法。
沃尔比重评分法的基本步骤包括:
(1)选择评价指标并分配指标权重;
(2)确定各项评价指标的标准值;
(3)对各项评价指标计分并计算综合分数;
(4)形成评价结果。
建议学时分配


序号

教学内容

理论学时数

实践学时数

1

总论

4

 

2

财务管理基础知识

10

1

3

筹资决策

10

2

4

资本成本与资本结构

10

2

5

项目投资决策

10

2

6

证券投资决策

10

2

7

营运资金管理

10

2

8

利润分配管理

10

1

9

财务预算

10

1

10

财务控制

10

1

11

财务分析

10

2

合计学时数

104

10

总学时数

114

七、课程实践环节要求
《财务管理》是一门应用性很强的学科。在教学过程中应坚持理论分析与实例、案例分析相结合的方法,通过课堂讲授与讨论相结合和多媒体演示的方式启发学生思考问题,使学生能真正理解和掌握财务管理学科的基本内容。要求学生在掌握基础知识的情况下,可以熟练的进行相关业务的处理。对企业的筹资、投资和分配环节的管理指标的分析要重点掌握,并能运用到实践当中。
八、教材和主要教学参考书
1、张玉英主编 高等教育出版社出版《财务管理》
2、唐婉虹 柳世平等主编 立信出版社出版《财务管理》
3、财政部会计资格评价中心主编 中级会计资格《财务管理》
4、李海波主编 立信会计出版社出版《财务管理》
5、李自如主编 中南大学出版社出版《现代企业管理学》
6、赵德武主编 中国财政经济出版社出版《财务管理概论》
九、课程考试与评估
考核形式 :期末考试加平时作业、课堂提问

 

本大纲撰写人:王海燕   本大纲审核人:贾文清

 

《预算会计》课程简介

本课程是高职、高专类财会电算化和财税专业的专业课,该课程体系分为四部分即:预算会计总论、行政单位会计、事业单位会计和总预算会计。
第一部分为总论部分,介绍预算会计的基本理论和基本核算方法。
第二部分为行政单位会计部分,介绍行政单位资产、负债、净资产、收入和支出业务的核算内容和方法。
第三部分为事业单位会计部分,介绍事业单位资产、负债、净资产、收入和支出业务的核算内容和方法。
第四部分为总预算会计部分,介绍各级政府财政资产、负债、净资产、收入和支出业务的核算内容和方法。
通过本课程的学习,使学生掌握预算会计的理论知识和实践操作能力,为毕业后从事实际工作奠定基础。


《预算会计》教学大纲

一、 课程名称:《预算会计》
二、 课程性质;专业课
1、 研读对象;高等职业专科学校财会电算化专业和财税专业
2、 课程特点;本课程是财税专业和财会电算化专业的专业课。主要介绍行政单位、事业单位和财政总预算会计三部分的内容。具体介绍各级财政部门和行政事业单位在预算执行过程中所发生的资金收入、支出以及在资金运动过程中形成的资产、负债、净资产。该课程在内容上将预算会计的理论体系和会计实务相结合,侧重于会计实务操作的介绍。
三、 与其他课程的关系
本课程以《基础会计》《财政》《国家预算》课程为基础课,学习本课前应先学习《基础会计》《财政》《企业会计》等课程。
四、 课堂教学原则与教学方法
本课程旨在通过对预算会计基本理论和会计实务的介绍,要求学生掌握预算会计的基本方法、基本技能,并能运用所学知识解决实际问题,从事实际工作。
本课程在教学中采用讲授和学生练习相结合的方法,并通过和企业会计异同的对比来掌握本课程的内容,提高学生应用所学知识解决实际问题的能力。
五、 课程总课时
本课程安排在第四学年,总教学时数108学时
六、 课程教学内容要求及建议学时分配
1、 课程教学内容
第一篇 总论
第一章 基本理论
第一节预算会计的概念、组成体系、分级
一、 概念
二、 组成体系
三、 分级
第二节 预算会计的核算对象、会计要素、平衡等式
一、 核算对象
二、 会计要素
三、 会计平衡等式
第三节 预算会计的特点和任务
一、 特点
二、 任务
第四节 预算会计核算的基本前提和一般原则
一、 基本前提
二、 一般原则
教学要求:了解预算会计的任务、特点和基本前提,掌握预算会计的概念、组成体系、分级、核算对象、会计要素和会计核算的基本原则。
第二章 预算会计的基本核算方法
第一节 会计科目和帐户
一、 会计科目的意义
二、 会计科目的设置原则
三、 会计科目的分类、编号、使用要求
四、 会计帐户
第二节 记张方法
一、 什么是记帐方法
二、 借贷记帐法
(一) 概念
(二) 基本内容
三、 借贷记帐法在预算会计中的运用
第三节 会计凭证
一、 概念和作用
二、 种类
(一) 原始凭证
(二) 记帐凭证
第四节 会计帐簿
一、 概念、作用
二、 种类
三、 帐簿的启用
四、 记账和结帐
第五节会计报表
一、 作用
二、 编制原则
三、 种类
四、 帐务处理程序
教学要求:了解会计科目的意义、原则,掌握凭证的种类和填制方法,熟练掌握会计科目的分类、帐户的结构以及记帐、结帐的要求。
第二篇 行政单位会计
第三章 行政单位会计的任务和帐务组织
第一节 行政单位会计的任务
一、 概念
二、 特点
三、 任务
第二节 行政单位会计的帐务组织
一、 会计科目
二、 会计凭证
三、 会计帐簿
教学要求:了解行政单位会计的任务、特点,掌握行政单位会计的概念、会计科目及凭证和帐簿的内容。
教学要求:了解行政单位的任务、特点,掌握行政单位会计的概念、会计科目及凭证和帐簿的内容
第四章 资产的核算
第一节 现金和银行存款的核算
一、 现金
(一) 概念
(二) 管理
(三) 核算
二、 银行存款
(一) 开户和管理
(二) 结算方式
(三) 核算
(四) 对帐
(五) 外币存款的核算
第二节 有价证券和暂付款的核算
一、 有价证券
(一) 概念
(二) 管理
(三) 核算
二、 暂付款
(一) 概念
(二) 管理原则
(三) 核算
第三节 库存材料
八、 概念
九、 分类
十、 计价
十一、 核算
十二、 管理
第四节 固定资产的核算
一、 范围和分类
二、 计价
三、 管理
四、 核算
教学要求:了解各项资产的概念和管理要求掌握各项资产的入帐价值的确定和各资产帐户的核算内容,熟练掌握各项资产业务的帐务处理方法。
第五章 负债
第一节 应缴预算款
一、 概念、内容
二、 管理
三、 核算
第二节 应缴财政专户款
一、 概念、内容
二、 管理要求
三、 核算
第三节 暂存款的核算
一、 概念
二、 内容
三、 管理
四、 核算
教学要求:了解负债的内容,掌握各项负债具体包括的内容和管理要求,熟练掌握各项负债的账务处理方法。
第六章 收 入
第一节 拨入经费
九、 拨入经常性经费
(一) 概念
(二) 管理原则
(三) 领拨经费的方式
(四) 核算
十、 拨入专项经费
(一) 概念
(二) 管理
(三) 核算
第二节 预算外收入
一、 概念
二、 管理要求
三、 核算
第三节 其他收入
一、 概念、内容
二、 核算
教学要求:掌握收入包括的内容,各项收入的概念和管理要求,熟练掌握各项收入业务的帐务处理方法。
第七章 支出
第一节 经费支出
一、 概念
二、 分类
三、 管理要求
四、 列报口径
五、 经费支出收回的处理
六、 核算
第二节 拨出经费
一、 概念
(一) 拨出经常性经费
(二) 拨出专项经费
二、 核算
第二节 结转自筹基建
一、 概念
二、 核算
教学要求:了解各项支出的概念,掌握经费支出的分类、管理要求、列报口径,熟练掌握各项支出的帐务处理方法,重点掌握经费支出的核算。
第八章 净资产
第一节 固定基金
一、 概念
二、 核算
第二节 结余
一、 概念
二、 内容
三、 核算
教学要求:了解固定基金和结余的概念,结余的内容,熟练掌握结余的核算。
第九章 行政单位的会计报表
第一节 编制年报的准备工作
一、 年终清理
二、 年终结帐
第二节 会计报表的编制方法
一、 资产负债表
二、 收入支出总表
三、 经费支出名细表
四、 基本数字表
五、 会计报表说明书
第三节 会计报表的审核和分析
一、 审核
二、 分析
(一) 分析的方法
(二) 分析的内容
教学要求:了解年终清理和会计报表审核的内容,熟练掌握年终结帐的步骤和方法,掌握各种会计报表的编制方法和分析方法。
第三篇 事业单位会计
第十章 事业单位会计的任务和帐务组织
第一节 任务
一、 概念
二、 特点
三、 任务
四、 财务管理
第二节 帐务组织
一、 会计科目
二、 会计凭证
三、 会计帐簿
教学要求:了解事业单位会计的特点、任务、财务管理方法以及会计科目的内容、凭证及帐簿的种类。
第十一章 流动资产的核算
第一节 现金和银行存款的核算
一、 现金
二、 银行存款
第二节 应收票据的核算
一、 概念
二、 分类、计价
三、 到期价值的计算
四、 贴现净额的计算
五、 核算
第三节 应收帐款、预付帐款、其他应收款的核算
一、应收帐款
(一)概念 (二)入帐价值 (三)核算
二、预付帐款
(一)概念 (二)核算
三、其他应收款
(一)概念 (二)内容(三)核算
第四节 材料
一、 概念
二、 分类
三、 计价
四、 核算
第五节 产成品
一、 概念
二、 核算
教学要求:了解各项流动资产的概念,掌握各项流动资产的入帐价值的确定,熟练掌握各项流动资产的核算,重点掌握应收票据、其他应收款和材料的核算。
第十二章 非流动资产的核算
第一节 固定资产
一、范围和分类 二、计价 三、核算
第二节 对外投资
一、概念和分类 二、计价 三、管理 四、核算
第三节 无形资产
一、概念和内容 二、入帐价值 三、核算
教学要求:了解固定资产、无形资产、对外投资的概念和内容,掌握各项非流动资产的计价方法,熟练掌握其帐务处理方法。
第十三章 负债
第一节 借入款项
一、概念 二、核算
第二节 应付和暂收款项
一、应付票据 (一)概念 (二)核算
二、应付帐款 (一)概念 (二)核算
三、预收帐款 (一)概念 (二)核算
四、其他应付款 (一)概念(二)内容 (三)核算
第三节 应交款项
一、应缴预算款 二、应缴财政专户款
三、应缴税金 (一)概念 (二)管理 (三)核算
教学要求:了解各项负债概念、内容、管理,掌握应缴预算款的内容,熟练掌握各项负债的核算方法。
第十四章 收入
第一节 收入的管理和确认
一、 收入的概念和内容
二、 管理要求
三、 收入的确认
第二节 财政补助收入和上级补助收入
一、财政补助收入(一)概念 (二)原则 (三)核算
二、上级补助收入 (一)概念
(二)与财政补助收入的区别 (三)核算
第三节 专项资金
一、 概念、内容、管理要求
二、 核算
第四节 事业收入和经营收入
一、事业收入 (一)概念 (二)核算
二、经营收入 (一)概念 (二)特征 (三)核算
第五节 附属单位缴款和其他收入
一、附属单位缴款(一)概念 (二)核算
二、其他收入 (一)概念 (二)内容 (三)核算
教学要求:了解各项收入的概念、管理要求,掌握专项资金的内容,理解经营收入的特征;财政补助收入的区别,熟练掌握各项收入的核算办法。
第十五章 支出
第一节 事业支出和经营支出
一、事业支出
(一)概念
(二)分类
(三)事业支出的列支报销口径和报销原则
(四)核算
二、经营支出 (一)概念 (二)核算
第二节 拨出经费和销售税金
一、拨出经费 (一)概念 (二)核算
二、销售税金 (一)概念 (二)核算
第三节 上缴上级支出、对附属单位补助、结转自筹基建
一、上缴上级支出 (一)概念 (二)核算
二、对附属单位补助 (一)概念 (二)核算
三、 结转自筹基建
教学要求:了解各项支出的概念,理解事业支出的分类,掌握事业支出的列报口径和报销原则,国库集中支付和政府采购的,熟练掌握各项支出的帐务处理方法。
第十六章 净资产
第一节 结余及其分配
一、 概念和内容
二、 事业结余 (一)概念 (二)内容
三、 经营结余
(一)概念 (二)结余分配的办法 (三)核算
第二节 专用基金
一、 概念、特点、管理原则和管理方法
二、 帐户
(一)修购基金 (二)职工福利基金
(三)医疗基金 (四)住房基金
第三节 固定基金、事业基金
一、 固定基金
二、 事业基金 (一)概念 (二)核算
教学要求:了解事业单位结余的概念、内容,理解专用基金、事业基金的概念、内容,掌握结余分配的方法,熟练掌握结余和专用基金的帐务处理方法。
第十七章 会计报表
第一节 年终清理和结帐
一、 年终清理结算
二、 年终结帐
第二节 编制方法
一、资产负债表 (一)概念(二)格式(三)编制方法
二、收入支出总表
三、 事业支出明细表
四、 经营支出明细表
第三节会计报表的审核汇总和分析
一、审核 (一)技术性审核 (二)政策性审核
二、汇总
三、 分析
四、 教学要求:了解年终清理的内容和会计报表审核的内容,掌握年终结帐的步骤和方法、会计报表的编制方法、分析方法和内容。
第四篇 总预算会计
第十八章 总预算会计的任务和帐务组织
第一节 总预算会计的任务和作用
一、 概念
二、 任务
三、 作用
第二节 帐务组织
一、会计科目 二、会计凭证 三、会计帐簿
教学要求:了解总会计的任务、作用,理解总会计的会计科目,掌握总会计的原始凭证与单位会计原始凭证的差别。
第十九章 总会计资产的核算
第一节 货币资金的管理和核算
一、 财政性存款的管理与核算
(一) 管理原则
(二) 核算
二、 有价证券的管理与核算
(一) 管理
(二) 核算
第二节 债权的管理与核算
一、 暂付应收款的核算
(一)暂付款的核算 (二)与下级往来的核算
二、 预拨款项的核算
(一)预拨经费的核算 (二)基建拨款的核算
教学要求:了解各项资产的概念和管理原则,熟练掌握各项资产的核算
第二十章 负债的管理与核算
第一节 负债的特点与分类
一、 负债的特点
二、 分类
三、 管理原则
第二节 负债的核算
一、 与上级往来的核算
二、 暂存款的核算
三、 借入款的核算
教学要求:了解负债的概念、内容和管理原则,熟练掌握各项负债的帐务处理方法。
第二十一章 总预算收入的管理与核算
第一节 一般预算收入的管理与核算
一、 一般预算收入的分类
二、 一般预算收入的收纳、划分和报解
三、 一般预算收入的审核和入库管理
四、 一般预算收入的核算
第二节 基金预算收入的管理与核算
一、 基金预算收入的分类与管理要求
二、 基金预算收入的核算
三、 专用基金的管理与核算
第三节 资金调拨收入的核算
一、 资金调拨收入的概念和内容
二、 核算
教学要求:掌握各项收入的概念、内容和管理要求,熟练掌握各项收入的帐务处理方法
第二十二章 总预算支出的管理与核算
第一节 一般预算支出的管理与核算
一、 一般预算支出的内容
二、 一般预算支出的列报基础
三、 一般预算支出的核算
第二节 基金预算支出和专用基金支出的管理与核算
一、 基金预算支出的管理与核算
二、 专用基金支出的管理与核算
第三节 资金调拨支出的核算
一、 资金调拨支出的概念和内容
二、 核算
教学要求:了解各项支出的概念和内容,掌握各项支出的列报基础,熟练掌握各项支出的核算。
第二十三章 净资产的核算
第一节 预算周转金的核算
一、 概念
二、 管理