河套大学财经系教研室评估表
系:财经系 教研室:财会教研室  评估日期:2006年6月30日


项目

评估指标

权重

评估等级

得分

A 1.0

B 0.8

C 0.6

D 0.4

组织建设(20)

有结构合理的领导班子

5

A

 

 

 

5

教研室主任的工作实绩

5

A

 

 

 

5

教学工作(30)

教学计划及考试大纲的组织落实

6

A

 

 

 

6

教学质量

9

A

 

 

 

9

教学文档建设与题库建设

6

A

 

 

 

6

教学改革教学研究成果

9

A

 

 

 

9

课程建设(20)

校级重点建设课程优秀课程

5

A

 

 

 

5

课程建设工作实效整体水平

10

A

 

 

 

10

使用多媒体授课课时情况(优:>30%,中:?15%)
使用近3年出版的教材的比例(>50%)

5

 

B

 

 

4

师资建设(25)

教研学校流活动的组织开展及学术成果

12

 

B

 

 

9.6

师资建设规划和落实情况

6

A

 

 

 

6

青年教师的培养

7

A

 

 

 

7

制度建设

会议、听课制度的制定与效果

9

A

 

 

 

9

检查考核、计划总结制度的制定与效果

4

A

 

 

 

3

教研室活动与会议记录

2

A

 

 

 

2

定性评估

缺点:使用多媒体授课15%,学术交流活动开展的不够

 

 

 

 

 

 

 

河套大学财经系教研室评估表
系:财经系 教研室:财金教研室 评估日期:2006年6月30日


项目

评估指标

权重

评估等级

得分

A 1.0

B 0.8

C 0.6

D 0.4

组织建设(20)

有结构合理的领导班子

5

A

 

 

 

5

教研室主任的工作实绩

5

A

 

 

 

5

教学工作(30)

教学计划及考试大纲的组织落实

6

A

 

 

 

6

教学质量

9

A

 

 

 

9

教学文档建设与题库建设

6

A

 

 

 

6

教学改革教学研究成果

9

A

 

 

 

8

课程建设(20)

校级重点建设课程优秀课程

5

A

 

 

 

5

课程建设工作实效整体水平

10

A

 

 

 

9

使用多媒体授课课时情况(优:>30%,中:?15%)
使用近3年出版的教材的比例(>50%)

5

 

B

 

 

4

师资建设(25)

教研学校流活动的组织开展及学术成果

12

 

B

 

 

9.6

师资建设规划和落实情况

6

A

 

 

 

6

青年教师的培养

7

A

 

 

 

7

制度建设

会议、听课制度的制定与效果

9

A

 

 

 

9

检查考核、计划总结制度的制定与效果

4

A

 

 

 

3

教研室活动与会议记录

2

A

 

 

 

1

定性评估

缺点:使用多媒体授课15%,学术交流活动开展的不够

 

 

 

 

 

 

河套大学财经系教研室评估表

系:财经系 教研室:财电教研室 评估日期:2006年6月30日


项目

评估指标

权重

评估等级

得分

A 1.0

B 0.8

C 0.6

D 0.4

组织建设(20)

有结构合理的领导班子

5

A

 

 

 

5

教研室主任的工作实绩

5

A

 

 

 

5

教学工作(30)

教学计划及考试大纲的组织落实

6

A

 

 

 

6

教学质量

9

A

 

 

 

9

教学文档建设与题库建设

6

A

 

 

 

6

教学改革教学研究成果

9

A

 

 

 

9

课程建设(20)

校级重点建设课程优秀课程

5

A

 

 

 

4

课程建设工作实效整体水平

10

A

 

 

 

8

使用多媒体授课课时情况(优:>30%,中:?15%)
使用近3年出版的教材的比例(>50%)

5

 

B

 

 

4

师资建设(25)

教研学校流活动的组织开展及学术成果

12

 

B

 

 

9

师资建设规划和落实情况

6

A

 

 

 

5

青年教师的培养

7

A

 

 

 

7

制度建设

会议、听课制度的制定与效果

9

A

 

 

 

9

检查考核、计划总结制度的制定与效果

4

A

 

 

 

3

教研室活动与会议记录

2

A

 

 

 

1

定性评估

缺点:使用多媒体授课15%,学术交流活动开展的不够

 

 

 

 

 

 

河套大学财经系教研室评估表
系:财经系 教研室:经济理论教研室 评估日期:2006年6月30日


项目

评估指标

权重

评估等级

得分

A 1.0

B 0.8

C 0.6

D 0.4

组织建设(20)

有结构合理的领导班子

5

A

 

 

 

5

教研室主任的工作实绩

5

A

 

 

 

5

教学工作(30)

教学计划及考试大纲的组织落实

6

A

 

 

 

6

教学质量

9

A

 

 

 

9

教学文档建设与题库建设

6

A

 

 

 

6

教学改革教学研究成果

9

A

 

 

 

9

课程建设(20)

校级重点建设课程优秀课程

5

A

 

 

 

5

课程建设工作实效整体水平

10

A

 

 

 

8

使用多媒体授课课时情况(优:>30%,中:?15%)
使用近3年出版的教材的比例(>50%)

5

 

B

 

 

4

师资建设(25)

教研学校流活动的组织开展及学术成果

12

 

B

 

 

9

师资建设规划和落实情况

6

A

 

 

 

6

青年教师的培养

7

A

 

 

 

7

制度建设

会议、听课制度的制定与效果

9

A

 

 

 

9

检查考核、计划总结制度的制定与效果

4

A

 

 

 

3

教研室活动与会议记录

2

A

 

 

 

1

定性评估

缺点:使用多媒体授课15%,学术交流活动开展的不够

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
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