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Hetao University

河套大学会计电算化专业实践大纲

河套大学财经系

目　　　录

　　　　　1、基础会计…………………………………………3-4

　　　　　2、财务会计…………………………………………5-7

　　　　　3、会计电算化………………………………………8-14

　　　　　4、财务管理…………………………………………15-17

　　　　　5、预算会计…………………………………………18-20

　　　　　6、管理会计…………………………………………21

　　　　　7、审计………………………………………………22-25

　　　　　8、财经应用文写作…………………………………26

　　　　　9、统计学原理………………………………………27-28

《基础会计》实践大纲

一.原始凭证的填制
通过实验使学生掌握原始凭证的基本内容、填制方法，及会计凭证的传递程序。
二.原始凭证的审核
通过实验，使学生掌握原始凭证的审核内容。
三.复试记账凭证的填制
通过实验，使学生了解各种不同经济业务应填制取得的原始凭证，掌握复试记账凭证的填制方法。
四.记账凭证的审核
通过实验，使学生初步掌握记账凭证的审核内容。
五.日记账的登记
通过实验，使学生掌握三栏式现金日记账、银行存款日记账的登记方法。
六.永续盘存制与存货明细账的登记
通过实验，使学生掌握永续盘存制下存货明细账的登记方法，明确总分类账户与所属明细分类账户之间的关系。
七.错账更正
通过实验，使学生掌握错账更正的方法。
八.记账规则与结账
通过实验使学生掌握账簿的登记的基本规则与结账方法。
九.银行存款余额调节表的编制
通过实验使学生掌握银行存款的清查、银行存款余额调节表的编制方法。
十.记账凭证账务处理程序
通过实验使学生掌握日记账、明细账和总分类账户的登记方法。
十一.会计报表的编制
通过实验，使学生初步掌握资产负债表、利润表的编制原理和方法。

本大纲主撰人：吕怡萍本大纲审核人：贾文清

《财务会计》实践教学大纲

一、教学目的和要求：
通过对企业实际经济业务的处理，熟悉会计各要素的构成及核算内容，掌握财务会计的基本理论、基本方法和基本技能，熟悉企业会计核算流程，注重突出会计核算程序、方法、技能的训练，按会计核算的一般原则和企业会计制度的规定，处理各项经济业务，完成凭证、帐簿、报表的编制工作。
二、实践内容：
第一部分货币资金和结算业务
（一）建立“定额备用金制度”
（二）熟悉现行银行结算办法和有关票据的填写、凭证传递程序
（三）建立并登记货币资金日记帐
第二部分应收及预付款项
（一）建立应收帐款明细帐
（二）编制应收帐款“帐龄分析表”、“坏帐损失估计表
（三）练习“坏帐损失”的处理方法
（四）建立“应收票据登记簿”，练习票据到期值及贴现额的计算
第三部分存货
（一）熟悉存货收、发凭证的填制
（二）熟悉存货收、发程序，建立存货明细帐
（三）练习存货按实际成本和计划成本核算及材料成本差异的结转及分配方法
（四）编制“材料收、发、存汇总表”
第四部分投资
（一）练习短期投资的计价和会计处理
（二）练习长期股权投资的计价、收益计算及会计处理
（三）练习长期债权投资计价、收益计算及会计处理
第五部分固定资产、无形资产和其他资产
（一）编制“固定资产折旧计算表”
（二）建立固定资产明细帐
（三）练习固定资产的增加、处置、后续支出的会计处理
（四）熟悉固定资产的处置程序
（五）熟悉无形资产取得、摊销、转让的会计处理
第六部分负债
（一）编制“应交税金明细表”、“工资结算汇总表”
（二）了解申请银行借款的程序，填写银行借款凭证
（三）熟悉常见负债项目的原始凭证，掌握各项负债的会计处理
第七部分所有者权益
（一）了解有关公司的设立程序
（二）了解企业增资及减资条件
（三）熟悉投入资本和资本公积的会计处理
（四）熟悉留存收益的形成与分配会计处理
第八部分收入、费用和利润
（一）熟悉企业销售方式
（二）练习不同销售方式下收入的确认和会计处理
（三）熟悉各项费用的构成内容和会计处理
（四）应付税款所得税的会计处理
（五）营业利润及利润总额的计算方法及利润的会计处理；
第九部分财务会计报告
（一）熟悉财务报告的内容和格式
（二）练习编制资产负债表、利润表及利润分配表和现金流量表

本大纲主撰人：贾文清本大纲审核人：段美萍

《会计电算化》实验教学大纲

财务软件：用友ERP-U8
开课对象：会计电算化专业专科
实验课时：72学时
课程类别：专业必修课
课程英文名：Computer Accounting Information System
一、《会计电算化》实验的学习任务与目的：
本实验学习的任务和目的是使学生熟练掌握用友ERP-U8财务软件各子系统的基本操作。特别是熟练掌握总账子系统的初始化设置、日常账务处理、期末业务处理等操作和报表子系统的操作。通过上机实验操作，使学生领会会计电算化的设计思想和流程，达到举一反三，会操作其他各种财务软件。
二、实验：
实验一系统管理
【实验目的】：
1. 掌握用友ERP-U8软件中有关系统管理的相关内容；
2. 理解系统管理在整个软件系统中的作用及其重要性，充分理解权限分配的意义。
【实验内容】：
1.建立核算单位账套
2.增加操作员
3.进行权限分配
4.备份和引入账套数据
实验二基础档案设置
【实验目的】：
1.掌握用友ERP-U8软件中有关基础档案设置的相关内容；
2.理解基础档案设置在整个软件系统中的作用；
3.理解基础档案设置的数据对日常业务处理的影响。
【实验内容】：
设置基础档案（包括部门档案、职员档案、客户分类、供应商分类、地区分类、客户档案、供应商档案、开户银行、外币及汇率、结算方式）
实验三总账系统初始设置
【实验目的】：
1.掌握用友ERP-U8软件中总账系统初始设置的相关内容；
2.理解总账系统初始设置的意义；
3.掌握总账系统初始设置的操作方法
【实验内容】：
1.总账系统控制参数设置
2.基础档案设置：会计科目、凭证类别、项目目录
3.起初余额录入
实验四总账子系统的日常业务处理
【实验目的】：
1.掌握用友ERP-U8软件中总账子系统的日常业务处理的相关内容；
2.熟悉总账子系统的日常业务处理的各种操作；
3.掌握凭证管理、出纳管理和账簿管理的具体内容和操作方法。
【实验内容】：
1. 凭证管理：填制凭证、审核凭证、凭证记账
2. 出纳管理
3. 账簿管理：总账、科目余额表、明细账、辅助账
实验五总账子系统的期末处理
【实验目的】：
1.掌握用友ERP-U8软件中总账子系统的期末处理的相关内容；
2.熟悉总账子系统的月末业务处理的各种操作；
3.掌握银行对账、自动转账设置与生成、对账和月末结账的操作方法。
【实验内容】：
1.银行对账
2.自动对账
3.对账
4.结账
实验六 UFO报表管理
【实验目的】：
1.理解报表编制的原理及流程；
2.掌握报表格式定义、公式定义的操作方法；掌握单元公式的用法；
3.掌握报表数据处理、表页管理及图表功能的操作方法；
4.掌握如何利用报表模板生成一张报表
【实验内容】：
1.自定义一张报表
2.利用报表模板生成报表
实验七工资管理
【实验目的】：
1.掌握用友ERP-U8软件中有关工资管理的相关内容；
2.掌握工资系统的初始化、日常业务处理、工资分摊及月末处理的操作。
【实验内容】：
1.工资系统的初始设置
2.工资系统日常业务处理
3.工资系统月末处理
4.工资系统数据查询
实验八固定资产管理
【实验目的】：
1.掌握用友ERP-U8软件中有关固定资产管理的相关内容；
2.掌握固定资产系统初始化、日常业务处理、月末处理的操作方法。
【实验内容】：
1.固定资产系统参数设置、原始卡片录入
2.日常业务：资产增减、资产变动、计提折旧、生成凭证、账表查询
3.月末处理
实验九购销存系统初始设置
【实验目的】：
1.掌握用友ERP-U8软件中购销存系统初始设置的相关内容；
2.理解购销存系统业务处理流程；
3.掌握购销存系统基础信息设置、起初余额录入的操作方法。
【实验内容】：
1.启用购销存系统
2.购销存系统账套参数设置
3.购销存系统基础信息设置
4.购销存系统起初数据录入
实验十购销存日常业务处理
【实验目的】：
1.理解用友ERP-U8软件中有关采购管理、销售管理、库存管理、存货核算、应付款管理、应收款管理的相关内容；
2.掌握以上系统的日常业务处理方法；
3.理解各系统之间的数据传递关系
【实验内容】：
1.采购定货业务
2.普通采购业务
3.销售定货业务
4.普通销售业务
5.材料领用业务
6.产成品入库业务
三、学时分配

内容	学时
实验一系统管理	4
实验二基础档案设置	6
实验三总账系统初始设置	10
实验四总账子系统的日常业务处理	10
实验五总账子系统的期末处理	10
实验六 UFO报表管理	8
实验七工资管理	6
实验八固定资产管理	6
实验九购销存系统初始设置	6
实验十购销存日常业务处理	6
合计	72

四、考核方式
本课程为考试课，成绩由三部分组成：
1、平时成绩：依据平时作业、课堂表现及纪律情况打分，占20%
2、期末考试成绩：采取闭卷笔试方式，占40%
3、期末上机考试：上机实验考试，占40%
五、教材与参考书
1．《会计信息系统》，汪刚，沈银萱编著，高等教育出版社，2004年出版
2．《会计信息系统实验》，汪刚，沈银萱编著，高等教育出版社，2004年出版
六、说明
本课程属实践性课程，所以课堂讲授与上机实验课比例为1：2。

本大纲主撰人：唐永军本大纲审核人：孙保安

《财务管理》实践大纲

第一章财务管理总论
根据习题的辅导掌握财务管理的基本理论和内容
第二章资金时间价值与风险分析
通过对资金时间价值内容的讲解，熟练掌握终值与现值的计算方法。
风险的衡量方法及指标的计算（期望值、方差、标准离差和标准离差率）配合习题的讲解
第三章企业筹资方式
通过实例分析，熟练掌握企业资金需要量预测的销售百分比法。对企业筹资的方式进行对比，配合习题的讲解
第四章资金成本和资金结构
熟练掌握个别资金成本的计算、掌握债券成本、银行借款成本、优先股成本、普通股成本和留存收益成本的计算方法；掌握加权平均资金成本和资金边际成本的计算方法；掌握经营杠杆、财务杠杆和复合杠杆的计量方法；掌握最优资金结构的每股利润无差别点法、比较资金成本法、公司价值分析法。配合习题的讲解
第五章项目投资
熟练掌握单纯固定资产投资项目和完整工业投资项目现金流量的计算；掌握现金流量的估算方法和估算中应注意的问题；掌握静态投资回收期、净现值、内部收益率的计算；掌握净现值法、净现值率法、差额投资内部收益率法、年等额净回收额法和计算期统一法在多方案比较决策中的应用技巧和适用范围。配合习题的讲解
第六章证券投资
 熟练掌握企业债券投资收益率的计算；掌握债券的估价；掌握企业债券投资的优缺点；掌握企业股票投资收益率的计算；掌握股票的估价；掌握股票投资的优缺点
第七章营运资金
熟练掌握现金的持有成本；掌握最佳现金持有量的计算；掌握应收账款的成本；掌握存货的成本和存货经济批量模型；掌握存货的存储期控制方法，配合习题的讲解
第八章利润分配
掌握利润分配政策及应考虑的因素，配合习题的讲解
第九章财务预算
通过财务预算内容的讲解及实例的练习，掌握财务预算的编制方法
第十章财务控制
掌握财务控制的基本要素；掌握财务控制的方式、方法。配合习题的讲解
第十一章财务分析
掌握财务分析的方法；熟练掌握偿债能力、营运能力、盈利能力和发展能力分析的指标与方法，配合习题讲解。

本大纲主撰人：王海燕　　　本大纲审核人：贾文清

《预算会计》实践大纲

一、课程名称：预算会计
二、课程性质：专业课
1、研读对象：高等职业专科学校财会电算化专业和财税专业
2、课程特点：本课程理论与实际相结合，通过实务操作，提高学生应用所学知识解决实际问题的能力，为毕业后从事实际工作打下扎实基础。
三、与其他课程的关系：以《基础会计》《财政》等为基础
四、教学要求：通过实践训练，使学生掌握预算会计的基本方法、基本技能，运用所学知识，解决实际问题。
五、实践内容
实践一：预算会计的基本核算方法
内容：练习借贷记帐法在事业单位会计中的运用。
实践二：行政单位资产的核算程序和方法
内容：（一）现金日记帐的登记（二）未达帐项的调整方法（三）差旅费、定额备用金的预付及报销程序和方法。（四）库存材料的出入库管理和核算。（五）固定资产的核算程序和方法。
要求：掌握行政单位各项资产的核算方法和程序。
实践三：行政单位各项负债的帐务处理方法
内容：应缴预算款、应缴财政专户款、暂存款实际处理程序和方法。
要求：掌握各项负债的帐务处理程序和方法。
实践四：行政单位收入的帐务处理方法。
内容：拨入经费、预算外资金收入、其他收入凭证传递程序和帐务处理方法。
要求：掌握各项收入的帐务处理方法。
实践五：行政单位支出的帐务处理方法。
内容：经费支出的帐务处理程序和方法。
要求：熟练掌握经费支出的明细分类核算方法。
实践六：年终结帐的步骤和方法。
内容：行政单位年终转帐及结束旧帐的方法。
要求：熟练掌握年终转帐的记帐凭证的编制方法。
实践七：行政单位会计报表的编制
内容：资产负债表和经费支出明细表的编制。
要求：掌握会计报表的编制方法。
实践八：事业单位流动资产的核算。
内容：应收票据、应收帐款的帐务处理方法。材料出入库程序和帐务处理方法。
要求：掌握各项流动资产的帐务处理方法
实践九：事业单位非流动资产的帐务处理方法。
内容：固定资产、对外投资、无形资产的帐务处理程序和方法。
要求：掌握固定资产、对外投资、无形资产的帐务处理程序和方法。
实践十：事业单位应交税金的帐务处理方法。
内容：实习各有关税种的计税办法。
要求：掌握应交税金的帐务处理方法。
实践十一：收入的核算
内容：事业收入、经营收入的帐务处理。
要求：掌握事业收入、经营收入的帐务处理程序和方法。
实践十二：事业单位支出的核算
内容：事业支出、经营支出的帐务处理方法。
要求：掌握事业支出、经营支出的帐务处理程序和方法。
实践十三：事业单位净资产的核算
内容：年终转帐的记帐凭证的编制方法。
要求：掌握年终转帐的帐务处理方法。
实践十四：总预算会计各项业务的核算
内容：各项收入和支出的帐务处理方法。
要求：掌握总预算会计各项收入和支出的帐务处理程序和方法。
实践十五：总预算会计净资产的核算
内容：年终转帐的帐务处理。
要求：掌握年终转帐的帐务处理程序和方法。
本大纲主撰人：田春燕本大纲审核人：李卯升

《管理会计》实践大纲

教学目的：在课堂讲授理论的同时，引入适当的案例，使理论与实践相结合，以加深学生对理论的认识，提高其实务操作能力。
教学方法：
1、类比法：将管理会计与财务会计进行对比，找出其差异点和特殊点，以使学生加深对所学知识的记忆和理解。
2、教学推导法：
在管理会计中，定量分析的方法占有很大的比重，如何记住和理解各种方法是学好管理会计的一个重要条件。在教学过程中，在让学生理解各指标概念的内涵基础上，通过教学推导向学生演示公式的来胧去脉，加深学生对公式的记忆，即使学生忘记公式，也可从其原理出发，自己推导出来。
3、案例分析法：管理会计是一门应用性较强的边缘学科，教学过程中，通过引入大量的现实经济生活中的案例，并对其进行认真的分析，以加强教学的直观性，使学生将所学知识与具体实践结合起来，提高其掌握知识的速度和实际操作的能力。

本大纲主撰人：李卯生本大纲审核人：段美萍

《审计学》实践大纲

一、课程名称：《审计学》
二、课程性质：
1、研读对象：本课程的主要研读对象是：高职高专财会电算化专业学生
2、课程特点：本课程是高职高专电算化会计主干课程
3、与其他课程的关系：《审计学》课程是一门实践性较强，并且具有较高层次的应用型学科。学习本课程必须具有比较扎实的会计学原理和各类专业会计的基础知识，在理解和掌握审计学的基本原理方法的同时，还必须能够熟练运用这些基本理论和方法分析，和审核会计实际操作问题。此课程的开设能够使学生集审计和会计于一身，同时具备两种专业素质，承担两种专业工作职责。
三、课程实践目的：
通过本课程的综合实训，旨在进一步提高学生的审计技能和处理审计业务的实践能力。通过实践学生可以综合运用所学的会计及审计基本理论、基本知识和基本方法，独立完成一项企业财务审计任务，有利于学生毕业后，尽快适应社会需要。
四、实践方法：
对各章审计项目都设有：案情介绍、疑点分析、审计方法、审计过程、审计意见等。而且，各个部分都有案例和练习题，作为课堂实验资料。
五、课程总课时：
本课程安排在第四学期，总学时数30学时。
六、实践内容要点：
课程实践内容：
通过本课程的学习，掌握工业企业的财务审计的全过程
理解和掌握每一项审计资料，实际练习审计方法的运用
了解本课程实训的目的和意义
第一章　内部控制的评审实训
掌握内部控制制度审计的内容和方法。
理解企业内部控制中一般存在的错误和弊端。
了解内部控制制度审计的特点。
第二章　流动资产的审计实训
掌握货币资金、短期投资、债权、存货审计方法。
掌握货币资金、短期投资、债权、存货审计意见表述方法。
理解企业在货币资金、短期投资、债权、存货管理中容易存在的问题
了解流动资产的审计内容和目的
第三章　长期资产的审计实训
掌握对企业固定资产、在建工程、长期投资、无形资产、长期待摊费用审计的基本方法
掌握对企业长期资产审计意见的表述
理解企业对长期资产管理中一般存在的错误和弊端
了解长期资产审计的内容和目的
第四章　负债和所有者权益的审计实训
掌握负债审计的内容
掌握负债审计的方法
理解和掌握负责审计案例
理解企业负债中一般存在的错误和弊端
了解负债审计与资产审计的同不特点
第五章　收入成本费用的审计实训
掌握收入、成本费用内部控制制度的评审
掌握收入、成本费用经济业务中一般存在的错弊
理解收入、成本费用审计案例
了解收入、成本费用审计的目的和内容
第六章　利润的形成和分配的审计实训
掌握利润形成、利润分配审计案例
理解利润分配经济业务中一般存在的错弊
了解利润形成、利润分配审计的目的和内容
了解利润形成、利润分配内部控制制度的评审
第七章　审计报告和管理建议书实训
掌握撰写审计报告、管理建议书的内容和方法
理解撰写审计决定的文字表述方法
了解审计报告、审计决定和管理建议书的意义
第八章　企业会计报表的审计实训
掌握审查会计报表的内容
掌握审查会计报表的方法
理解企业会计报表一般存在的错误和弊端
了解审计会计报表的审计的特点
第九章　验资和资产评估实训
掌握验资和资产评估的基本方法和步骤
理解验资报告、资产评估报告的撰写
了解验资和资产评估概念

本大纲主撰人：王宏伟　　　　　　　本大纲审核人：贾文清

《财经应用文》实践大纲

专业名称：高职高专财经类
课程名称：《财经应用文》
学时数：72学时
授课对象：高职高专会计电算化、财税、财电专业学生。
内容提要：把财经工作中各种常见的文体，贯彻精讲多练的原则，有针对性地安排写作训练题，在重视语言文字表达基本功训练的同时，尤为注重文体的实践写作技能训练，以达到提高学生实际能力的目的。
考核方式：闭卷考核
教材及参考书教材：杨润辉主编《财经应用文》高教京出版社2002年7月
参考书：
张德实主编《应用写作》高教出版社2001年7 月版。
余国瑞主编《应用写作》高教出版社2002年8 月版
中国机械工业教育协会组编《应用文写作》机械工业出版社2000年版。

本大纲主撰人：刘春花　　　　本大纲审核人：杜俊英

《统计学概论》实践大纲

经济越发展，统计越重要。《统计学概论》既是一门方法论学科，又是一门实践性很强的学科。作为方法论学科，包括：时间数列法，统计指数法，抽样推断法，综合指数法，相关与回归分析法，统计预测法等，主要通过平时的作业题，技能练习等方式，使学生掌握统计分析的各种方法，并能熟练运用各种统计分析方法对实际问题进行分析；作为实践性很强的学科，特别是通过了统计调查，统计资料整理，抽样调查等内容的学习，使学生掌握实际操作技能，通过实习，加强学生的实际动手能力。
实习分为三类：一是项目实习，二是综合实习，三是社会实践。
一、项目实习
目的：根据授课计划的安排。对于实践操作部分，结合每次课的教学，利用课堂或课后时间，巩固所学的基本理论，掌握各种统计技能与方法，如随机抽样的方法，统计调查项目的设计，统计调查表的设计，统计资料的整理，统计资料的分组。
实习内容：在学习完各部分统计基础知识与基本理论之后，进行案例分析。对班内学生的身高，体重进行调查，并进行整理分析，这方面的实例很多，让学生进行实际操作。
时间安排：利用课堂和课后时间组织学生实际操作。
二、综合实习
目的：本门课全面学习完成之后，根据教学安排，在学期末利用一周的时间集中对所学知识进行实习操作。全面掌握平均指标和变异指标，时间数列与统计指数，回归与相关，抽样估计与样本容量，统计预测等统计分析手段和方法，掌握统计分析报告的写作。
实习内容：进行综合模拟实习
时间安排：课程全部学习完成之后，带领学生进行综合实习。
三、社会实践
目的：运用统计的方法与手段，结合社会实践，锻炼学生分析问题和解决问题的能力。
实习内容：由指导教师与学生共同确定题目，学生深入到企业与农村，进行社会调查，取得一手资料，综合运用统计学的方法，进行统计分析计算，写出实习报告。
时间安排：安排在寒暑或结合国家普查进行。

本大纲主撰人：贺壮　　　本大纲审核人：李卯升