2024年1月10日—13日，以“协同创新·行稳致远”为主题的高校继续教育数智化有序发展研讨会成功举办。
会议通过专家报告、分组研讨、圆桌对话等方式，教育部及各高校有关专家学者围绕高校继续教育数智化有序发展的新动能、新任务、新需求，高等继续教育生态体系的创新与改革，数智化高等继续教育教学建设(学历+非学历)等内容进行了深入探讨，分享了推动继续教育高质量发展的实践与经验。继续教育界的同仁们在研讨会上积极建言献策，大家表示，要做好继续教育的数字化转型、规范管理、内涵建设等工作，努力建设高质量继续教育体系，推进三教协同创新与“三融”，共同办好人民满意的继续教育。
继续教育学院院长包琳参加了研讨会。在特设的圆桌对话环节中，包琳介绍了我院的办学情况及办学优势，对如何充分发挥继续教育在社会服务方面的作用与其他四位嘉宾进行了交流与对话并提出了对新时代继续教育发展的思考。此外，大家还重点围绕继续教育数字化转型的实践和思路、继续教育未来发展的愿景等要点进行了对话与交流。大家一致认为，要做好学历继续教育、非学历教育发展创新工作，充分利用继续教育学院发挥社会服务职能，服务区域经济社会发展。
本次研讨会的成功举办，不仅为高校继续教育数智化发展注入了新的活力，更是一次富有成果的集思广益。众多与会者提出了一系列新思路，为高等继续教育的数智化进程提供了强有力的理论支撑和实践指导。
通过团结协作、群策群力的智慧和力量，共同为高等继续教育数智化的发展创新赋能。与会者一致表示，在未来的高等继续教育数智化发展过程中，不断探索创新，为推动高等教育的持续发展贡献力量。
继续教育学院 贾玉红供稿
