为构建社区“家庭心理支持体系”，探索家庭教育实践创新路径，2026年7月1日，河套学院继续教育学院（巴彦淖尔市开放大学）社区“家庭心理支持体系”构建与实践创新研究项目七一专项家庭教育团体辅导活动在富源社区顺利开展！本次活动聚焦青少年手机科学管理难题，项目组成员刘培明老师主讲授课，辖区新老家长积极参与专项学习。
活动伊始，现场开展自我介绍与学习复盘环节，家长们真诚分享上期非暴力沟通的落地实践情况，坦诚交流日常应用中的收获与难点，直面自身在家庭教育中的不足与困惑，真实质朴的分享引发全场家长共鸣，为本次专项学习营造了真诚共进的良好氛围。
专项授课环节，刘培明老师围绕“科学管理手机、让手机助力孩子成长”核心主题展开深度讲解。他引导家长转变固有认知，摒弃“手机即为弊端”的片面思维，明确数字化时代手机是孩子成长必备工具，手机引发的育儿难题，核心不在于工具本身，而在于家长引导方式与孩子使用习惯。
老师深度剖析了家长手机焦虑的根源，系统梳理了当下家庭手机管控的痛点、难点与误区，指出盲目禁止、被动对抗的管控模式只会加剧亲子对立。课程明确核心育儿思路：不一刀切禁止手机使用，而是区分学习与娱乐场景、规范使用时长，正向引导孩子合理利用电子产品，让手机成为拓展视野、辅助学习的成长工具。
同时，课程提出亲子合作共治理念，倡导家长与孩子放下对立博弈心态，共同制定手机使用规则、共同监督执行，构建和谐共治的家庭氛围，从根源上化解手机育儿焦虑。
交流环节中，家长们结合自家孩子电子产品使用情况、厌学情绪、交友困惑、搜题软件依赖等实际问题积极提问交流，刘培明老师逐一耐心疏导答疑，给出针对性指导建议，有效缓解了家长的育儿内耗与焦虑。
本次七一专项辅导精准贴合当下家庭教育热点难点，实用性、指导性极强，有效更新了家长的育儿认知，为科学处理亲子电子产品管理问题提供了专业路径。
下一步，河套学院继续教育学院（巴彦淖尔市开放大学）将持续依托项目平台，聚焦家长急难愁盼的育儿问题，持续开展精准化、专业化家庭教育赋能活动。
