3月4日，新闻学与网络与新媒体教研室联合召开教研室会议，聚焦毕业论文指导工作优化，提升学生论文质量，两教研室全体教师参会。

基于已完成过半工作及第二稿反馈，教师们围绕如何提升学生在后续修改中的文献检索精准度、研究方法运用熟练度以及论文写作规范化水平等问题展开热烈研讨。大家一致认为，随着指导工作推进，需进一步强化过程性指导。从已完成的选题、开题，到正在进行的撰写及后续定稿阶段，都要依据第二稿暴露的问题，给予学生更及时、精准且具针对性的反馈，助力学生持续完善论文。此外，针对部分学生因时间管理不佳，在已完成工作中进度滞后，影响第二稿质量的情况，教师们计划细化论文指导时间表，并建立严格的定期检查机制。后续将依据时间表，密切跟进学生论文修改进展，确保学生在剩余指导工作中按时、高质量完成各阶段任务。

新闻学、网络与新媒体教研室

撰稿人：陈秀荣

审核人：王海燕、张智

2025年3月5日