本周以来，我系党总支根据《河套学院开展党的群众路线教育实践活动工作方案》及我系党总支开展党的群众路线教育实践活动工作计划，结合我系实际情况，继续组织广大党员党的群众路线教育实践活动，本周的学习工作总结如下：
一、基本情况和主要工作
1. 组织教师党员、学生党员继续学习党的群众路线教育实践活动有关文件，党总支成员及各党支部成员继续深入群众党员、普通教师、学生进行调查，征求广大党员群众及学生对学院、本系、系班子成员及党员干部意见，特别是群众对解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的看法与意见。
2. 11月13日，我系全体党员在图书馆报告厅同全院党员同志集体学习。学习内容：一是反腐倡廉，以薄熙来反面教材为例；二是十八届三中全会公报的学习。中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议，于2013年11月9日至12日在北京举行。为期4天的全会听取讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。其中行政体制改革是政治体制改革的核心内容，权力的职权法定、行为法定、程序法定、责任法定是中国行政体制改革的核心任务。十八届三中全会说得非常清楚，创新行政管理方式，增强政府的公信力和执行力。
3. 11月14日，组织全体教师学习贯彻习近平总书记重要批示广泛开展向兰辉同志学些获得方案。什么是好干部？在全国组织工作会议上习近平同志用寥寥20个字给我们描绘出了好干部的形象和标准“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”。四川北川羌族自治县原副县长兰辉同志对习总书记的好干部要求作出最好的回应和诠释。习总书记号召广大党员干部要学习兰辉同志信念坚定、对党忠诚的政治品质，心系群众、为民尽责的公仆情怀，忘我工作、务实进取的敬业精神，克己奉公、敢于担当的崇高品格，牢固树立宗旨意识，自觉做到为民务实清廉，更好发挥表率作用，不断做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。
4. 11月14日，我系副处级及以上干部在图书馆报告厅收看党内参考视频：《苏共亡党亡国警示片》。苏共亡党、苏联亡国，是很多人关注的一个问题，视频并从不同的角度进行了不同的思考和辨析。造成这种结局的原因有多方面的，既有政治原因又有经济原因，既有主观原因又有客观原因，既有外部因素也有内部因素，既有领导人个人的原因，也有苏共政党的原因。在诸多原因中，必然有一种是主导的、起决定作用的，最重要的原因应该是出在苏共背离了马克思主义的基本原理，偏离了为人民服务的宗旨，否定党的历史和领袖，不管有没有戈尔巴乔夫、有没有叶利钦，都会导致亡党亡国的结果。 苏共二十二大后，赫鲁晓夫又把斯大林遗体从列宁墓中移出，火化，进一步造成党内和群众的思想混乱，并且为帝国主义攻击苏共提供了炮弹。戈尔巴乔夫上台后，走得更远，从否定斯大林到否定列宁，否定社会主义制度，否定苏联历史，否定党的领导，终于导致了苏共党亡政息。
5. 11月18-19日，结合群众路线教育实践活动，我系40岁以下青年教师在医学系二楼阶梯教室全程观看我院青年教师基本功大赛的比赛。
二、工作特色
1. 扎实推进，稳步前进，解决好群众反映的各级各类问题。
2. 坚持把开展教育实践活动与人才培养、学科建设、科学研究和服务社会结合起来，与关心师生、保障民生结合起来，真正做到开展教育实践活动与推进学校事业科学发展“两手抓、两不误、两促进”。
3. 深刻认识教育实践活动的重大意义，领导干部带头做表率，听取意见，查摆问题，开展批评与自我批评。发挥科教优势，深入基层，接地气，听民声。
4. 紧密结合工作实际，边学习、边查找、边改进。把学习教育与查摆问题结合起来，有针对性地纠正党员、干部存在的轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪，深入查找“四风”方面的突出问题。要把学习教育与解决突出问题结合起来，对查找出来的“四风”方面的突出问题，能改的马上改。领导班子和党员领导干部要从自己做起，从群众感受最直观、反映最强烈的问题改起。
三、存在的问题
通过开学以来的开展党的群众路线教育实践活动， 在广大党员、教师、学生对开展党的群众路线教育实践活动认识及必要性需要进一步提高。
四、下一步工作意见和建议
1. 按照学院党委党的群总路线教育实践活动领导小组的工作安排，结合我系党员干部按照党的群众路线教育实践活动的要求，继续学习党的群众路线教育实践活动的相关材料，深入广大教师学生中进行调查研究，征求意见，充分了解学生的思想、学习、生活情况及要求，进一步开展好党的群众路线教育实践活动。
2. 强化教育，注重实践，推进活动成果转化为发展成果。教育内容重点围绕提高党员干部做好新形势下群众工作能力进行，要将保持党的先进性和纯洁性作为重要教育内容。采取理论教育与实践培训相结合的方式进行，将实践载体设置与解决关系群众切身利益的突出问题相结合，让党员干部在为民排忧解难办实事中锤炼务实、清廉的工作作风。理论教育就是要让干部在思想上树立起为民务实清廉的工作理念，树立起“服务群众、联系群众、帮助群众即政绩”的正确观念。
3. 教育实践活动要做到党员干部真触动，教育实践双丰收。具体的教育活动化整为零，注重实效。避免大排场、大会场，采用规模小、内容实、研讨多、宣讲少的方式，扎实开展教育引导活动。
4. 探索教育实践活动长效机制，实现教育实践活动常态化。一是建立健全学院党员干部调查研究制度；二是完善院领导接待群众制度。
5. 突出活动重点。下一步活动中要注重“五个突出”，即突出反对“四风”，突出领导干部带头，突出单位特色，突出边整边改，突出学习教育。
河套学院机电工程系党总支
