10月16日下午，按照学生处要求及我系学生工作计划，本学期在7号楼报告厅我系贾冬义副主任为全系学生通过APP报名“第二课堂”的心理集体诊断进行了一次讲座。

贾老师的讲座内容分为三部分，运用心理学和教育学原理，查明到会场学生集体社会心理特征方面呈现的偏态，分析其产生的原因，提出消除偏态的方法和措施，提出一个具有良好社会心理特征的健全的集体的措施。贾老师耐心地给同学们阐述初入大学会遇到的各种适应性问题，比如人际适应、学习适应、心理适应等，并且给出了相应的解决办法，如确定新的目标与希望，让自己忙起来等，同时也给出了许多鲜明的例子，引人深思！