为进一步提升我系青年教师队伍的教学水平，以反馈促教学，不断提高教学质量，根据学院教学督导工作要求，2023年11月22日下午，我系领导、院级督导、系部督导组成员出席了督导检查反馈会。此次会议中，督导们对授课教师好的方面给予了充分肯定，对部分老师存在的问题向本人及教研室进行了反馈。

督导们反映大部分教师课堂教学比较规范，老师们能够认真备课、钻研教材，教案完整、详细，有的教师还有讲稿，能够较好地开展教学设计。教师板书规范，教师能够比较紧凑、有效地开展教学，课堂气氛活跃，能够采用启发式、研究式、案例式等多种教学方法。

个别课程的教学设计不够严谨，重难点不够突出，讲授内容不够熟练，教学节奏不够紧凑，有些教学环节设计的目标导向性不强，知识点之间的逻辑关系未进行深入探究，建议加强备课并开展教学设计，提升教学过程的严谨性，不断提高教学水平。院级督导郑颖莉老师对其听课的情况进行了详细反馈，她鼓励任课教师应当对所讲授课程的思政元素进行深入挖掘，坚持以学生为中心，开展学情分析，遵循学生成长发展规律，有效地开展教学。

通过本次督导会议，在我系领导、院级督导和系部督导的指导和帮助下，年轻教师表示在今后的教育教学中将继续开展自我督查，积极学习和应用新的教育理念和技术，不断探索和创新教学方法，不断进行反思和总结，进一步提升教学水平。

来源：教学科研科  编辑：马跃  审核：王海霞