一、“以服务为宗旨”，建立新的实习实训基地，走产学研结合之路。今年我系的实习基地，除了临河区的四中、六中、中山分校和树人中学等教育实习基地外，根据我系”大语文，多证书“的办学特色，今年又与市宣传部、市文明办、市机关党委、市文体局、市计生局、市网络公司、区宣传部、区文明办、森普利皮毛服装厂等数十个行政、企事业单位建立了新的实习基地。在这些单位实习的 16 名学生，都取得了“秘书”、“办公自动化”、“人力资源”等 2 个以上的资格证书，实习期间，很快掌握了所在单位的工作特点和规律，适应了工作的需要，他们为所在实习单位整理档案，撰写文稿，提供信息，操作电脑，编印简报，布置会场，参与接待等，以他们较高的思想文化素质和训练有素的专业技能，认真负责，吃苦耐劳，虚心好学，独当一面的工作作风，赢得了实习单位领导和同事的认可和好评，市委宣传部等单位要求追加实习生数量；市机关工委、市文明办等单位在学生实习结束时，要求延长实习时间；有的行政单位想临时聘用实习生；有的实习生实习期间因表现突出，被直接招聘，如林安鹏同学曾经任我系学生会主席， 2005 年加入中共预备党员，在“内蒙古森普利毛皮服装厂 （原 5303 军工厂）”实习，由于工作认真踏实，能够按时完成领导交给的各项工作任务，热爱学习，不耻下问，谦虚随和，团结同志，任劳任怨，实习结束时被该厂正式招聘为办公室秘书。

　　这是我系实施“大语文教育、多证书、多渠道”就业人才培养模式结出的丰硕成果。这既服务了社会，也解决毕业生就业。真正实践了我学校“以就业为导向，以服务为宗旨，走产学研相结合”的科学发展道路。为解决毕业生就业走出一条新路。

　　二、“以就业为导向”的灵活多样的实习形式，拓宽了学生的就业渠道。今年的实习，打破了以往全部在本市进行教育实习的惯例，动员全体学生积极联系适合自己特点的、而且经过实习即可就业的单位，进行实习。本届毕业生共 125 人，有 50 多名学生自己联系了实习单位，分布于北京、呼市、包头、盟市以及各旗县，进行实习，有近 40 名学生被留在了实习所在单位。如张彦艳同学，在“北京东方红学校”实习期间，表现出了良好的师德修养和较高的思想文化素质，在该校担任初一年级班主任，工作中奉献了教师的真诚爱心，表现出了较强的教育管理能力，将所带班级管理得井然有序，在“六一”儿童节活动期间，该班在同年级组的多项竞赛中名列前茅，该同学受到了该校领导的好评。

　　何月莲同学，在校期间曾任河套大学校报执行编辑，在内蒙古呼和浩特市“航天学校”实习期间，表现出了较高素质，所带班级的作文能力和对语文的学习兴趣有了极大的提高，学生的学习态度有所改变，在公开课教学中，受到了校领导的高度认可，该生在学校的文艺会演中表现突出，并获得教师组优胜奖。这两名同学都被实习单位聘用。

　　三、“以学生为本”，结合学生的特点，寻找就业机缘。有部分学生爱好新闻写作。系领导积极与市日报社、晚报社、电视台联系，推荐学生到新闻媒体实习，使其充分发挥自身的特点与长处，为就业奠定良好的基础。在新闻单位实习的学生，深入工矿企业、街道办事处、郊区农村、医院学校，采访群众关心而急需解决的问题，积极撰写文稿。如马超峰同学在“巴彦淖尔晚报”实习期间，主动捕捉新闻线索，到基层采访热点、焦点问题，在巴彦淖尔晚报发表新闻作品 8 篇，受到编辑部主任及指导老师的充分肯定和一致好评。该生现已将就业协议签到了噔口县人大。田继洲、何伟、暴一松三名同学，因学业成绩优秀，积极要求进步，自愿报名，经系内推荐，参加了自治区大学生“三支一扶” 西部志愿者考试并被录取。

　　通过对我系 2006 届毕业生的跟踪调查和典型事例的分析，我系的毕业生在就业上岗过程中体现出如下特点：

　　1 、具有较高的综合素质，吃苦耐劳。

　　2 、谦虚好学，文明礼貌，爱岗敬业。

　　3 、具有扎实的专业基础和一定的社交能力。

　　4 、优秀毕业生在工作中能够独当一面，富有创造精神。

　　5 、认识自己，了解社会，在实践中探索总结，体现自身价值。

汉语言文学系

二〇〇六年七月二十日