细胞生物学理论教学大纲 | 细胞生物学实验大纲 | 细胞生物学考试大纲

                         《细胞生物学》教学大纲

     一、课程名称细胞生物学

     二、课程性质

        1、研读对象:本课程的主要研读对象是以真核细胞结构、功能和生活史为主要内容,强调细胞是生命活动的基本单位,突出生物膜,细

      胞信号转导,细胞增殖调控,细胞分化、衰老与凋亡,肿瘤生物学,细胞分化等热点问题。

        2、课程特点:本课程是生命科学中的重要分支学科,也是重要的基础学科。

        3、与其他课程的关系:形态学、解剖学、分类学、组织学、胚胎学、生理学、遗传学等的发展,均离不开细胞研究的基础。从生命的结

      构层次看,细胞生物学位于分子生物学和个体生物学之间,与它们相互衔接、相互渗透,从这个意义上说,细胞生物学又是一门承上启下的学

      科。

    三、课程教学目的:

      通过本课程的学习使学生在基础知识、基本概念和基本理论方面,在细胞整体、超微结构和分子水平上掌握细胞的结构、生物学功能以及结

    构与功能相互关系方面的基本知识,掌握细胞在执行生命活动中的动态变化规律,理解细胞作为生物体最基本的结构单位的生命本质,从而认识

    生命即是细胞属性的反映。同时让学生受到基本科学思维训练。在学习水平方面,让学生学会学习,具有自我开拓,获得知识和利用信息的能力。

    四、课程教学原则与方法:

      1、教学原则:

      循序渐进性原则

      直观性教学原则

      理论联系实际的教学原则

      2、教学方法:主要为讲授法,多媒体教学。

     五、课程总学时

      本课程安排在第学年,总教学时数144学时,其中第一学期为72学时,第二学期为72学时。

     六、课程教学内容要点及建议学时分配

     1、课程教学内容

       第一学期:第一章---第九章第二学期:第十章---第五章

     第一章  绪论 

     【教学内容】

       细胞生物学研究的内容与现状

       第二节 细胞学与细胞生物学发展简史

     【教学要求】

       1、了解细胞生物学是现代生命科学的重要基础学科

       2、了解细胞生物学的重要研究内容

       3、了解当前细胞生物学研究的总趋势与重点领域

       4、了解细胞的发现

       5、了解细胞学说的建立及其意义

       6、了解细胞学的经典时期

       7、了解实验细胞学与细胞学的分支及其发展

       8、了解细胞生物学学科的形成与发展

       9、了解细胞生物学的主要学术组织、学术刊物与教科书

     第二章 细胞基本知识概要

     【教学内容】

       第一节  细胞的基本概念

       第二节  非细胞形态的生命体——病毒及其与细胞的关系

       第三节 原核细胞与古核细胞

       第四节 真核细胞基本知识概要

      【教学要求】

       1、掌握并理解细胞是生命活动的基本单位

       2、理解细胞概念的一些新思考

       3、了解细胞的基本共性

       4、了解病毒的基本知识

       5、了解病毒在细胞内的增殖(复制)

       6、理解病毒与细胞在起源和进化中的关系

       7、了解最小、最简单的细胞——支原体

       8、了解并掌握原核细胞的两个代表——细菌和蓝藻

       9、理解并掌握原核细胞与真核细胞的比较

       10、了解古核细胞(古细菌)

       11、理解并掌握真核细胞的基本结构体系

       12、理解细胞的大小及其分析

       13、理解细胞形态结构与功能的关系

       14、掌握植物细胞与动物细胞的比较

 

      第三章 细胞生物学的研究方法

      【教学内容】

       第一节 细胞形态结构的观察方法

       第二节 细胞组分的分析方法

       第三节 细胞培养、细胞工程与显微操作技术

      【教学要求】

       1、掌握并理解光学显微镜技术

       2、掌握并理解电子显微镜技术

       3、了解扫描隧道显微镜

       4、理解用超速离心技术分离细胞器与生物大分子及其复合物

       5、了解细胞内核酸、蛋白质、酶、糖类与脂质等的显示方法

       6、理解并掌握特异蛋白抗原的定位与定性

       7、了解细胞内特异核酸序列的定位与定性

       8、理解并掌握利用放射性标记技术研究生物大分子在细胞内的合成动态

       9、了解定量细胞化学分析技术

         10、掌握细胞培养类型和方法

      11、掌握细胞工程的主要成就

 

     第四章 细胞膜与细胞表面

     【教学内容】

       第一节 细胞膜的化学组成

       第二节 细胞膜的结构及功能

       第三节 细胞表面的特化结构

     【教学要求】

       1、了解膜脂的种类、

       2、理解膜蛋白种类及跨膜方式、

       3、了解糖在膜上存在方式及作用

       4、了解阐明膜结构的历史

       5、掌握并理解细胞膜的结构模型

       6、理解并掌握膜的流动性

       7、理解并掌握膜的不对称性

       8、了解细胞膜的功能

       9、掌握细胞外被结构与功能

       10、了解膜骨架的结构与功能

       11、了解细胞表面鞭毛、纤毛、内褶、微绒毛、皱褶的形态及功能

 

      第五章  物质的跨膜运输

      【教学内容】

        第一节 物质的被动运输

        第二节 物质的主动运输

        第三节 膜泡运输

      【教学要求】

        掌握自由扩散、协助扩散运输特点

        了解各种离子门通道的作用特点

        水通道的基本作用

        了解胞吞、胞吐、膜泡运输的概念

 

      第六章  细胞质基质与细胞内膜系统

      【教学内容】

      第一节 细胞质基质

      第二节 细胞内蛋白质的分选

      第三节 膜泡运输

      第四节 内质网

      第五节 高尔基复合体

      第六节 溶酶体与过氧化物酶体

     【教学要求】

       1、理解细胞质基质的涵义

       2、掌握细胞质基质的功能

       3、了解细胞质基质与胞质溶胶概念

       4、理解并掌握信号假说与蛋白质分选信号

       5、理解并掌握蛋白质分选的基本途径与类型

       6、掌握膜泡运输的类型及其特点

       7、掌握膜泡运输的定向机制知识点

       8、理解并掌握胞吞作用与胞吐作用概念、过程和特点

       9、了解内质网的两种基本类型

       10、解并掌握内质网的功能

       11、掌握高尔基体的形态结构和高尔基体的极性特征

       12、理解并掌握高尔基体的功能以及它和内质网在功能上关系

       13、理解内膜系统在结构、功能上的相互关系

       14、了解溶酶体的结构类型

       15、理解并掌握溶酶体的功能

       16、理解并掌握溶酶体的发生

       17、理解溶酶体与疾病

       18、了解溶酶体与过氧化物酶体的差异以及后者的功能发生

     第七章 细胞的能量转换——线粒体和叶绿体

     【教学内容】

       第一节 线粒体与氧化磷酸化

       第二节 叶绿体与光合作用

       第三节 线粒体和叶绿体是半自主性细胞器

       第四节 线粒体和叶绿体的增殖与起源

     【教学要求】

       1、掌握线粒体的形态结构

       2、理解并掌握线粒体的氧化磷酸化功能

       3、了解线粒体与疾病

       4、了解叶绿体的形态、大小和数目

       5、了解叶绿体的结构和化学组成

       6、理解并掌握叶绿体的主要功能——光合作用

       7、了解线粒体和叶绿体的DNA

       8、理解并掌握线粒体和叶绿体的蛋白质合成

       9、理解并掌握线粒体和叶绿体蛋白质的运送与装配

       10、了解线粒体和叶绿体的增殖

       11、了解线粒体和叶绿体起源

     第八章 细胞连接与细胞粘附分子

     【教学内容】

       细胞连接

       第二节 细胞的粘附分子

     【教学要求】

       1、掌握并理解封闭连接功能与作用

       2、掌握并理解锚定连接类型与作用

       3、掌握并理解通讯连接种类与功能

       4、了解细胞表面的粘附分子的结构及作用

     第九章 细胞外基质

     【教学内容】

       第一节 细胞外基质的成分

       第二节 细胞外基质的功能

     【教学要求】

       1、理解胶原合成动态

       2、理解细胞质基质的功能

       3、了解糖胺聚糖与蛋白聚糖

       4、了解层粘连蛋白和纤连蛋白

       5、了解弹性蛋白的作用

       6、了解植物细胞壁组成成分

     第十章 细胞通信与信号传递

     【教学内容】

       第一节 细胞通讯与细胞识别

       第二节 细胞内受体介导的信号传递

       第三节 细胞表面受体介导的信号传递

       第四节 细胞表面整联蛋白介导的信号传递

 

     【教学要求】

       1、了解细胞通信与细胞识别的有关概念

       2、理解并掌握通过细胞内受体介导的信号传递

       3、理解并掌握通过细胞表面受体介导的信号跨膜传递

       4、了解由细胞表面整连蛋白介导的信号传递

     第十一章 细胞骨架

     【教学内容】

       第一节 微丝(microfilament)

       第二节 微管(microtubule)

       第三节 中间纤维(intemediatefilament)

       第四节 核基质和核纤层

     【教学要求】

       1、理解并掌握微丝装配动态性和微丝结合蛋白类型与作用

       2、理解并掌握微丝功能与细胞运动间的关系

       3、理解并掌握肌肉收缩的分子机制

       5、掌握微管的功能和微管与细胞、细胞器运动、定位间关系6、掌握中间纤维结构,了解中间纤维功能 

       7、了解核基质的概念

       8、了解染色体支架

       9、掌握核纤层的主要功能

       10、了解核基质化学组成及其功能

     第十二章 细胞核

     【教学内容】

       第一节 核被膜与核孔复合体

       第二节 染色质

       第三节 染色体

       第四节 核仁

     【教学要求】

       1、掌握核被膜形态结构

       2、理解并掌握核孔复合体功能

       3、掌握染色质的概念及化学组成

       4、掌握染色质的基本结构单位——核小体

       5、理解染色质包装的结构模型

       6、掌握常染色质和异染色质

       7、了解中期染色体的形态结构

       8、理解并掌握染色体DNA的三种功能元件

       9、了解核型与染色体显带

       10、理解巨大染色体的形成原因和作用

       11、掌握核仁的超微结构

       12、理解并掌握核仁的功能

       13、了解核仁的周期

     第十三章  细胞增殖及其调控

     【教学内容】

     细胞周期

       第二节 有丝分裂

       第三节 减数分裂

       第四节 细胞周期调控

     【教学要求】

      1、掌握细胞周期概念和周期时相事件

      2、细胞周期时间的测定

      3、细胞同步化;

      4、酵母菌的细胞周期

      5、掌握并理解有丝分裂各时期的主要事件和特征

      6、理解并掌握减数分裂过程以及减数分裂意义特点

      7、掌握MPF的发现及其作用

      8、理解P34cdc2激酶的发现及其与MPF的关系

      9、掌握周期蛋白的作用

      10、掌握CDK激酶和CDK激酶抑制物

      11、理解并掌握细胞周期如何正常有序的运转及调控

      12、了解其他内在和外在因素在细胞周期调控中的作用

     第十四章  细胞分化与基因表达调控

     【教学内容】

       第一节 细胞分化

       第二节 癌细胞

       第三节 真核细胞基因表达的调控

     【教学要求】

       1、掌握细胞分化的基本概念以及去分化和再生

       2、了解影响细胞分化的因素

       3、理解掌握细胞全能性、干细胞

       4、了解细胞分化和胚胎发育

       5、掌握癌细胞的基本特征

       6、掌握并理解癌基因与抑癌基因和癌症的关系

       7、理解肿瘤的发生是基因突变逐渐积累的结果

       8、了解癌症的治疗途径

       9、了解转录水平的调控

       10、了解加工水平的调控

       11、了解翻译水平调控

     第十五章 细胞衰老与凋亡

     【教学内容】  

     细胞衰老 

      第二节 细胞凋亡

     【教学要求】

       1、了解早期细胞衰老研究情况

       2、理解Hayflick界限

       3、了解细胞在体内条件下的衰老

       4、掌握衰老细胞结构的变化

       5、了解细胞衰老的分子机制

       6、理解并掌握细胞凋亡的概念及其生物学意义

       7、掌握细胞凋亡的形态学和生物化学特征

       8、理解并掌握细胞凋亡的分子机制及主要凋亡通路

       9、理解细胞凋亡与衰老间的关系

       2、建议学时分配

序号

教学内容

理论学时数

1

第一章绪论

2学时

2

第二章细胞生物学实验技术

6学时

3

第三章细胞生物学基础知识

6学时

4

第四章质膜及其表面结构

6学时

5

第五章跨膜运输

6学时

6

第六章细胞内膜系统及蛋白质分选

8学时

7

第七章线粒体与叶绿体

8学时

8

第八章细胞间的相互作用

8学时

9

第九章细胞通信

8学时

10

第十章细胞骨架

8学时

11

第十一章细胞核

9学时

12

第十二章细胞周期

9学时

13

第十三章细胞分化、肿瘤细胞

8学时

14

第十四章细胞衰老与凋亡

8学时

合计理论学时数100

每学期4课时考试复习,2课时考试,共占总12课时。

实验课时数为32

总课时数为144

     七、课程的实践环节要求

     参见细胞生物学实验大纲

     八、教材和主要教学参考书

       1、教材:

       面向21世纪课程教材《细胞生物学》,翟中和,王喜忠,丁明孝等主编,北京:高等教育出版社,2001

       2、主要参考书:

       《细胞生物学》郑国锠, 北京: 高等教育出版社, (第二版)1992

       《细胞生物学教程》郝水, 北京: 高等教育出版社, 1982

       《细胞生物学》汪堃仁、薛绍白、柳慧图主编,北京: 北京师范大学出版社, (第二版)1998

       《细胞生物学》汪德跃编, 上海: 上海科技出版社,1988

       《细胞生物学动态》翟中和主编,北京: 北京师范大学出版社, 1999

       《分子细胞生物学》韩贻仁主编, 北京: 高等教育出版社,2001

      3、主要参考期刊、杂志:

       《细胞生物学杂志》;《动物学报》《动物学杂志》;《植物学报》;《遗传学报》;《微生物学报》;《生命的化学》等

    九、课程考试与评估

      1、考核形式:闭卷考试、书面作业、读书报告

      2、评估方法:百分制。闭卷考试与平时成绩相结合。