8月24日,内蒙古自治区高等教育学会公布2026年度高等教育研究立项结果,河套学院共有9项课题获批立项,其中重点课题3项、一般课题6项,立项课题数量再次实现新提升。
序号 |
项目名称 |
项目负责人 |
课题类别 |
1 |
“虚实结合 AI赋能 案例驱动”:环境类课程教学体系重构与路径探索 |
孙青 |
重点课题 |
2 |
基于区域能源化工特色的 OBE“五维五融”化工类专业实践育人模式构建与实施 |
宋娜 |
重点课题 |
3 |
基于数字画像的应用型高校双师双能型教师核心素养评价与数智化管理研究 |
王维娜 |
重点课题 |
4 |
基于任务引擎的“AI-PBL”三层四环耦合式机电专业课程教学研究与实践 |
王海霞 |
一般课题 |
5 |
面向新质生产力的《概率论与数理统计》数智融合·分类递进教学模式创新与实践 |
孙晨星 |
一般课题 |
6 |
基于学情大数据的医学生物化学课程思政精准教学研究 |
帖卫芳 |
一般课题 |
7 |
数智时代面向内蒙古装备制造业的“先进成图与智能制造”微专业建设路径创新与实践 |
常君瑞 |
一般课题 |
8 |
教育家精神引领下高校骨干教师新质素养培育体系构建研究 |
刘晓燕 |
一般课题 |
9 |
智慧牧业驱动下《动物营养学》“产业 - 学科” 双图谱构建及产教融合育人模式研究 |
刘树林 |
一般课题 |
立项课题聚焦人工智能赋能课堂教学、OBE教学改革、课程思政建设、微专业建设、“双师双能型”教师队伍建设、产教融合实践育人等高等教育改革热点难点,紧密贴合应用型本科高校办学定位,立足区域产业发展实际需求,兼具理论研究价值和实践推广意义。
近年来,学校高度重视高等教育教学研究工作,持续深化教育教学综合改革,引导广大教师扎根课堂教学主阵地,紧扣应用型人才培养核心任务,积极开展教育理论研究与实践创新探索,以高质量教育教学研究驱动课堂教学提质、专业内涵升级与教师专业能力成长。下一步,学校将深入推动教研成果转化落地,以高等教育研究赋能学校内涵式高质量发展,助力地方应用型人才培养提质增效。