河大教字 [2005]36 号

    教学研究是一种有目的、有计划、有系统地认识教学现象，揭示教学规律的创造性活动。教学研究是教学改革的基础。为进一步推动学校教学改革工作的深入进行，调动广大教师开展教学研究的积极性，使我校教学改革工作全方位、多层次地开展，促使广大教师培育出高水平、高质量的教学成果，特制定本奖励办法。

一、奖励项目

1. 教学成果：省部级及其以上的教学成果奖；

2. 教学研究课题：省部级及其以上的教学研究课题；

3. 教材（含音像教材）：公开出版发行的教材；

4. 课件：设计、制作且投入使用的教学课件。

二、奖励对象

凡我校在职教职工取得以上项目的成果，均可申请教学研究奖。有下列情形之一者，不予奖励：

1. 教学成果、课题、教材、课件的归属权、署名排序有争议的；

2. 教学成果、研究课题奖的申请人不是课题、成果主持人的；

3. 教材、课件奖的申请人不是该成果的第一完成人；

4. 未经学校批准投入的教材、课件。

三、奖励标准

1. 各项奖励以项目为单位计算；

2. 各项成果分为两个类型进行奖励，应用到我校教学中的成果为 A 类，应用到其它教育部门的为 B 类；

3. 教材、课件需经评审后按确定的等级计算奖励标准；

4. 具体标准

（ 1 ）教学成果

A 类项目奖励标准：

国家级：特等奖 10000 元 / 项；

一等奖 7000 元 / 项；

二等奖 5000 元 / 项；

省部级：特等奖 4000 元 / 项；

一等奖： 2000 元 / 项；

二等奖： 1000 元 / 项；

B 类项目的奖励标准较 A 类项目标准减少 1/3 计算。

（ 2 ）教学研究课题

A 类项目奖励标准：

国家级： 5000 元 / 项；

省部级： 3000 元 / 项；

B 类项目的奖励标准较 A 类项目标准减少 1/3 计算。

（ 3 ）教材（含音像教材）、课件

A 类教材奖励标准： 2000 元— 1000 元 / 部；

B 类教材奖励标准： 1000 元— 500 元 / 部。

四、奖励程序

1. 申请人填写《河套大学教学研究奖励申请表》，并附有关材料，报请所在单位核实；

2. 教材（含音像教材）、课件由学校组织专家评审；

3. 学校教学委员会对各项申请成果进行审定，并报请校长办公会议批准；

4. 教务处负责奖励的具体工作。

五、其它

1. 教学研究论文并入科研论文进行奖励；

2. 奖励经费从学校预算安排的事业费中支付；

3. 凡在评奖过程中有弄虚作假者，除要求退还全部奖金外，还要追究有关责任人和单位领导的责任，取消申请人两年的申请资格；

4. 本办法，由教务处负责解释。

河套大学教务处

二 00 五年六月二十八日