河大教字 [2002]18 号
为了坚持和把握正确的办学方向,主动适应经济社会发展需要,培养社会急需应用型和适应型人才,改进和加强我校教学工作,全面推进素质教育,适应新世纪对人才素质的要求,教务处特制定此制度。
一、调查内容
1. 结合工作实际,毕业生对在校期间所开设课程的意见。是否符合培养目标,是否适应社会对人才知识结构的需求,哪些需要调整,哪些需要加强等。
2. 毕业生对学校教学管理工作的意见。教学管理规章制度有哪些不适应形势的要求。从有利于人才培养,有利于实践能力,创新意识和创新能力的角度看,教学管理工作中哪些方面急需改进和加强。
3. 毕业生对教师传授知识的意见。是否体现现启发式教学,是否既重视知识的传授又重视能力的培养,是否重视课堂教学改革、全面体现素质教育。
4. 用人单位对毕业生的总体评价。
二、调查方法
1. 派出调查组,深入到毕业生所在单位,通过访问、座谈等形式。
2. 广泛寄发征询意见的信函。
三、对反馈意见的处理办法
1. 对征求意见进行梳理、归类、汇综,找出其共性的东西,写成书面材料归档保存。
2. 反馈信息作为教务处改进教学管理工作的重要参考意见。
3. 书面材料提供给校级领导层,为决策学校教学工作提供依据。
河套大学教务处
二 00 二年三月二十日
河套大学毕业生教学工作意见征询表
级 专业 毕业生姓名 工作单位 填表时间: 年 月 日
事 项 |
内 容 |
备 注 |
对课程设置课程结构的意见
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对学校教学管理工作 意 见
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对教师传授知识意见
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用人单位对毕业生的评价
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