习近平总书记在参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时指出：在党史学习教育中要用好红色资源。

河套地区地处我国北部边疆，在长期发展中形成了独特的历史文化资源。近代，由于偏居一隅，交通不便，受封建官僚和军阀的压迫更重。加之帝国主义的教会统治，河套人民处在水深火热之中。官府的压榨，帝国主义的蹂躏，激起了河套各族人民的反抗精神。在近代一百多年的革命斗争中，河套地区的蒙汉等各族人民抛头颅、洒热血，为实现国家独立和民族解放的历史任务作出了自己的贡献。在长期的革命斗争中，河套地区形成了丰富的红色文化资源。这些资源包括革命文化遗址或遗迹、博物馆、纪念馆、烈士陵园、古建筑、档案、文献、老照片、报纸杂志、书信、日记、音像资料、口述历史等，具有鲜明的思想价值导向和理想信念熏陶作用，是思政课对学生开展爱国主义教育鲜活生动的素材，是大学生了解河套地区历史和文化的主要信息渠道。

把这些河套红色资源融入思政课教学中，对拓宽思政课教学视野、丰富思政课教学内容、创新思政课教学方式都是有非常大的帮助的。高校都是处在特定的社会文化环境中的教育机构，大学生对学校所在地的历史文化资源会有一种天然的亲近感和认同感，即使是外地生源的学生也会对当地历史文化有一种亲近感。河套学院地处河套地区，作为一名河套地区的高校思政课教师我们有责任去挖掘河套地区的红色资源，使其成为一种创新思政课的优势资源。

马克思主义学院的教师在观看河套地区党史教育纪实片《垦区暴动》后纷纷表示在今后的教学和科研工作中深入挖掘研究河套地区的红色文化资源，并积极把这些生动的教学素材有效地融入到思政课教学中。

                         中国近现代史纲要教研室 供稿

                               2021年3月30日