马克思主义学院副院长梁琳组织全体教师深入学习《河套学院转型发展学习材料汇编》

     2020年11月5日，马克思主义学院副院长梁琳组织马克思主义学院全体教师深入学习《河套学院转型发展学习材料汇编》。

本次学习围绕转型发展的重要文件精神、驻马店共识、河套学院转型发展工作方案及任务书、部分院校转型发展的实践经验探讨等展开大学习、大讨论。

通过本次学习，老师们从国家层面的顶层设计深刻理解了转型发展对于新时期高等教育产生的时代意义、长远意义；从国家发展来看，高等教育要通过转型发展培养更多适应国家发展、适应时代需求的新型人才；从高等教育本身来看，伴随我国已经建成世界上最大规模的高等教育体系，需要通过积极推进转型发展培养多元化人才，以适应现代化建设对人才提出的需求；从学生自身发展来看，现代化、信息化学习时代的到来，学生学习途径的多元化趋势越来越浓，因而，学生对课堂教学的要求也越来越高，也对现代的高等教育提出了更高的需求。

通过本次学习讨论，老师们互相交流了思想，将转型发展从国家高等教育发展的全局出发理解理论与政策的对接；立足河套学院的实际，从专业发展、课程设置、教学实践等各个层面探讨了转型发展对于河套学院这样的地方本科院校的现实意义。部分教师还结合自身所带课程的教学情况进行分享，从理论教学的改革到实践教学与转型发展人才培养目标的对接等具体的教学工作层面都进行了深入的交流和探讨，为进一步凝练课程教学目标、运用现代化教学研究方法、丰富实践教学等课堂教学的具体环节都进行了深入的交流。

老师们认为，随着时代发展，教育形式的多元化、多样化、平台化等线上学习形式的出现，对传统的教学模式提出了极大的挑战，如何在稳固传统教学模式不动摇的前提下，融入现代化教育教育技术和方式方法来提升现代的高等教育教学质量，这也是高等教育转型发展的时代意义。

                                                                         本文编辑  高学博

                                                                           2020年11月5日