为切实提高应用型人才培养能力与水平，2020年11月10日，农学系全体教师在3#313聆听了李亚珍教授主持的2017年度院级转型发展及人才培养质量提升专项研究项目“应用型师资队伍建设研究——以河套学院为例”成果汇报。
李教授总结了项目的研究进展情况，成果显示支撑学院转型的双师素质教师实践能力培养途径包括多进实验室参与实验室工作，掌握实践的基本技能；积极申报科研课题，在科研活动中强化实践技能；深入行业企业开展社会服务，丰富实践能力；给教师提供专项技术技能培训的机会；转变观念，规范教师技能考核制度。李教授重申了学院的办学思想、办学定位、办学理念，强调“双师型”教师队伍建设中教师理论教学功底的培养也至关重要，一方面教师需要深入细致钻研教学知识；另一方面教师应注重自身基本素质的提升，掌握高效率传授知识的能力。
