在新冠疫情防控延期开学期间，农学系按照既定教学计划全面开展了线上教学工作，为了更好地了解开学初师生线上教学实施情况和教学效果，农学系针对本系开设的4个本科专业、1个专科专业共17个教学班574名学生进行了全覆盖问卷调查。从学生调查反馈信息中发现，我系线上教学整体上运行平稳，教学效果学生较为满意，学生学习效果良好，教学质量有一定保证。但也存在自建线上课程质量不够高、教师线上授课方式选择不当、师生互动较少，学生自主学习能力不强、教学质量监控困难等问题。
针对以上问题，系内积极引导师生转变观念，正确认识和看待特殊时期开展线上教学的出发点和意义；及时总结、分享开课2周来线上教学经验，并推送其他高校名师线上教学视频讲座，帮助教师灵活运用多种媒体手段，提高教师线上教学水平；系领导、教学督导、教研室主任深入线上课程，指导教师提升课程内涵和吸引力，强化师生互动环节；要求任课教师通过平台功能和建立起的班级群加强线上课堂监督与管理；要求班主任辅导员做好学生教育与引导工作，通过家长群鼓励和支持家长参与学生线上学习监督，规范作息时间，并初步构建了系部、教师、学生、家长四方协同的线上教学质量监控体系，以确保线上教学收到良好教学效果。
