为加强应用型本科生人才培养工作，9月8日下午，农学教研室组织了“3+1”人才培养模式研讨会。主要围绕“3+1”人才培养模式进行了仔细研讨，继续补充完善“3+1”中“1”的实施细则。
会上，农学系副主任王靖首先传达了学校关于人才培养工作的相关部署，提出要进一步深入挖掘凝练，使得“3+1”人才培养模式呈现出“标准化、多样化、逻辑化”，要以此次研讨会为契机“借东风、下大力、进大步”，大幅度提升农学专业应用型人才培养的质量。农学系教研室主任孙世君简要介绍了目前农学教研室在“3+1”人才培养模式建设中的特色做法、实用举措以及存在的问题，并组织全体教师围绕存在的问题进行了认真研讨。
本次会议形成广泛共识，一方面教师在授课过程中，要继续注重理论知识与实践需求紧密结合的授课模式，探索授课新方法，提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。另一方面，积极建立实习单位“档案馆”，既要注重实习单位的多样化，拓展学生的实习空间，又要注重对实习单位的评价，确保学生通过实习切实能够学有所获。
