生态与资源工程系 教学督导简报

2019-2020-1 第一期

（8、9月份）

根据《河套学院教学督导工作实施方案（修订）》的要求，生态与资源工程系的教学督导教师徐康宁、王秋卓、郭进、宋瑾四位老师从2019年8月19日正式开展此项工作。现将具体工作情况通报如下：

一、教学督导基本工作

1.期初进行专项教学检查：教学大纲、授课计划、课程考核方案

和教案等全套教学文件

2.日常教学检查、随机检查共57次

4.听课45人次

二、督导中发现的问题

（一）教学文件专项检查。经过教学督导和教研室主任的全面检查，一致认为：吴凤龙、孙青、宋娜、乌仁格格、余靖冉五位老师各种教学文件从格式到内容非常规范，并及时上交，没有任何拖沓。其他老师的教学文件比去年的都较为规范，但还存在一些问题：

关于教案

普遍问题：

1.重难点解决方法没有体现。

2.教学内容中学科动态、理论联系实际少。

3.首页不写周次和课次

4.课后思考题没有或者不全有或者只写课后第几页第几题

5.教案封面没有签字

个别问题：

1.几位新入职的老师教案不全。需抓紧时间补齐教案。

2.张雁明老师实验四首页中的过程考核形式写的是教学方法和手段。

3.教案中缺教学过程设计：牛凯远、张健、乌兰图雅、朱佳丽、杨煜、郭伟；

4.教案中缺板书设计：通乐嘎、牛凯远、王秋卓、张健、乌兰图雅、杨煜、宋瑾、吕韶利。

关于课程考核方案

老师们都能按照模板书写课程考核方案。个别老师的过程考核评分细则做的比较简单。

关于授课计划

1.实践学时、组数填写错误。（朱佳丽、杨煜、李晓杰）

2.个别教学手段方法单一，与教案首页不匹配，考核方式与首页不匹配。（张雁明、通乐嘎、牛凯远、宋瑾）

3.授课计划续页要求单面打印，（张健、王秋卓等）

4.首页没有教研室主任及系主任签字。

关于教学大纲

1.个别老师模板使用错误，内容格式错误。（通乐嘎的分析化学实验；牛凯远的环境设备；王秋卓、朱佳丽、杨煜的无机化学。）

2.个别老师课程性质错误（李晓杰的结构化学）

3.大纲修订人、日期、审定人没有或有误。

三、整改措施

1.利用教研活动时间，及时把上述问题反馈给大家。及时让老师们查漏补缺。

2.加强教师师德教育，鼓励老师以积极的、负责人的态度对待各项教学工作。

3.继续按照学院要求，规范教学大纲、教案、授课计划等的编写，同时提供优秀范例或模板（吴凤龙、孙青的所有教学文件），让老师们学习借鉴。

4.对于新入职的教师要配备一对一的帮扶指导教师，规范教学文件的撰写和执行，期中进行专项检查，督促新教师更快的进入角色，做好各项教学工作。