我系召开青年教师课堂“教学技能”竞赛及说课预赛总结表彰大会

发布时间：2010.05.19新闻来源：浏览次数：

2010年5月18日，我系召开了青年教师课堂“教学技能”竞赛、说课预赛总结表彰大会，会议由系主任助理王静主持，系主任彭芳和全体任课教师参加了会议。系主任助理王静宣布了任课教师说课比赛和青年教师课堂“教学技能”竞赛获奖名单，系主任彭芳向获奖教师颁发了荣誉证书和奖品。

彭主任就青年教师课堂“教学技能”竞赛 、说课比赛、 优质课的评选、优秀教学团队建设及本系下一步的发展方向作了总结讲话。

本次活动的特点

1. 本次活动我院体现了“四个全员”，即 全员参与，全员听课，全员讲课、全员说课。全体教师态度端正，反复斟酌，精益求精，表现了较高的教学水平。

2. 领导重视，缜密组织。本次活动对比赛的每一个环节都做了周密的安排，系主任、系主任助理、教务科主任、各教研室主任担任评委，科学计分，公平公正，确保成绩客观准确。

3. 以老带新，团结协作。各教研室为参赛老师出谋划策，特别是很多经验较丰富的老师更是毫无保留地给予参赛教师细心的指导，大家共同提高，体现了团队精神。

4. 本次活动成功地为全校教师搭建了一个展示自我，互相学习交流的平台。可以说每位教师在这次活动中都有不少收获，基本功得到了一定的提高。

5.所有老师都能熟练地运用现代化教学手段，制作了多媒体课件，生动形象。

6.部分教师尝试现代教育技术，采用“行动导向教学法”“案例教学法”“任务驱动法”“实训作业法”等教学模式；精心设计教学环节，使课堂生动活泼、丰富多彩，提高了学生的学习兴趣。

7.大部分教师能围绕高职学院的人才培养目标，落实德育为首，技能为重的办学理念，将教学目标细致分解为知识、技能和情感目标，课堂教学设计水平较高。

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