9月18日，土木工程系召开了意识形态工作分析研判会议，全体副科级以上干部和辅导员参加，会议由赵小友主持。

高红英首先汇报了我系开展的全系教职工和全系学生的思想动态调查问卷的情况，宣读了《土木工程系教职工思想动态调查分析报告》和《土木工程系大学生思想动态调查分析报告》。报告显示，我系教师在对党和国家的路线方针政策的了解以及在政治建设、思想建设、作风建设、组织建设、纪律建设、师德师风建设、学生德育工作及学生管理工作等方面总体概况是比较好的，思想状况健康，政治立场坚定，拥护中国共产党领导，重视理论学习，对国家前途乐观，对重大问题认识冷静客观，判断比较准确，非常关心学校事业的发展，对学校改革、发展所面临的困难有清醒的认识，大多数教职工师德水平较高，肯于钻研，敬业爱岗。在学习、就业、生活、恋爱观、红色精神、人生观、近期热点问题等方面，我系学生思想主流积极、健康、向上。在两份报告中还分别对存在的问题进行了分析研究，提出了相应的解决对策。

各科室负责人和辅导员，也分别从教研室工作和班级工作的角度进行了发言，查找存在的问题、分析问题的根源、提出整改的建议和措施，系领导在认真听取每个同志发言的过程中，针对某些热点问题和有代表性的事件，与大家展开积极的讨论。

詹雨结合自己参加遵义学习的体会，谈了自己的感想。他强调，针对调查报告，一定要做到有数据，有分析，有举措；全系从上到下都要高度重视意识形态工作，要从教师自身做起，引导学生要守诚信；辅导员要时刻通过各种媒体关注主流思潮，重视舆论导向；要加强对各项工作的落实，不能仅仅停留在口头上空谈，对提出的问题一定要找原因，善于分析，进行研判，拿出应对措施，去落实、去解决；要善于总结经验，避免同样的问题再次出现。

赵小友对本次会议给予了充分肯定，并倡议意识形态分析研判工作会议要每学期召开。他指出，不能把意识形态工作仅仅理解为一项思想政治工作，它跟师生工作、学习、生活密切相关，我们的全部工作就是为学生的成长成才和教师的成长发展提供最优质的服务，这是做好意识形态工作的关键；在工作中，要特别关注一些特殊的群体，如孤儿、单亲家庭学生、学习和交友方面存在问题的学生、信教的师生等，密切关注他们的动向，及时发现和解决存在的问题；要加强对网页、宣传栏、标语等阵地的管理，加强对微信公众平台、微博等的管理，确保我系意识形态安全。