近年来，学前教育专业总结教学经验，改革教学模式，尝试创新考核方式，本学年以15级学前教育3班（专科）为试点教学班，以《舞蹈表演》课程为试点，在教学内容、教学方式、期末考核等方面进行了探索改革。其中特别是课程的期末考核方式，在借鉴了舞蹈表演专业“观摩”考核方式的同时进行了专业特点的深化，最大限度的将舞蹈表演基本技能与幼儿舞蹈创作进行了探索、融合以及创新。