为规范我系实践教学过程，加强实践教学管理，进一步提高我系实践教学质量，推动实践教学改革，为培养高素质应用型护理专业人才筑牢坚实基础。近期，我系组织教学督导工作组开展实践教学专项检查工作，专项检查主要围绕我系各专业实验实训教学进行，抽查的实验室和实验项目基本覆盖了全系各本科专业、各职称层次教师授课。
本次督导组抽查的实验室绝大多数管理规范，实验物品存放合理，实验室记录及时、完整；实验、实训授课过程完整，教师备课充分，实验、实训课前物品准备齐全，授课过程中示教和演示效果较好。总体较往年规范化程度提高显著，但也存在一些具体问题，反馈如下。
一、课程思政融入不够，需要继续挖掘课程思政元素。
二、由于班级人数较多，在实验、实训教学过程中需要加强指导力度。
三、实验、实训教学过程中，个别学生着装不规范，需进一步加强规范学生仪表。
四、个别教师实验、实训示教演示规范性需要进一步加强，特别要加强无菌观念。
五、个别实验、实训课程教师课堂管理欠规范，纪律较差，需加强课堂管理和引导。
六、个别课程授课教师与相应课程实验员沟通配合欠佳，导致实验、实训课中用物准备不全。
七、个别学生对实验、实训课不够重视，教师需进一步加强专业思想引导。
八、个别实验室实验药品管理欠规范，需加强实验室管理和实验员专业培训。
