为推动党建与医学教学改革深度融合，精准落实OBE理念，12月11日下午，医学系教师党支部在321教室开展“党建促教提质量，OBE落地强教学”主题党日活动，医学系副主任王强围绕OBE全流程设计作专题讲座，医学系全体教师参会。
讲座中，王强副主任紧扣“七大核心模块”展开，重点聚焦反向设计环节，结合护理学专业人才培养方案，详解“以行业需求为终点、反向推导培养环节”的逻辑——从医疗机构对护理人才“临床实操能力+人文关怀素养”的核心需求出发，倒推确定培养目标、毕业要求，再对应设计课程体系与教学内容，为护理学专业人才培养方案的优化明确了路径。同时，他也阐释了医学课程教学大纲的未来设计思路，要以OBE理念为指引，打破传统“按知识体系编排”的模式，转向“以能力成果为核心”的框架，实现教学大纲与人才培养目标、行业需求的精准对接。
教师党支部书记在总结中表示，本次活动既让教师系统掌握了OBE全流程设计的核心逻辑，也凝聚了“以行业需求为导向、优化教学体系”的共识。后续支部将推动教师参与人才培养方案、教学大纲的优化工作，以党建赋能医学教学质量的系统性提升。
撰稿人：付静 审稿人：辛锐 郭进
