为了提升学生的生理学实验技能，激发学生对实验的兴趣与热情，并培养其创新思维与实践能力，5月9日下午，河套学院医学系第一届生理学实验技能大赛决赛在医学系219技能实验室圆满落幕。
本次大赛自4月25日启动以来，便受到了同学们的广泛关注和积极参与。经过初赛的激烈角逐，2024 级护理学1班、护理学2班、助产学1班和康复治疗学1班各有1支优秀队伍脱颖而出，成功晋级决赛。决赛现场，气氛紧张而热烈。参赛选手们以四人为一组，针对 “生理学实验 —— 蛙心期前收缩和代偿间歇” 这一主题展开实验技能实操比拼。
比赛开始后，各小组迅速进入状态，选手们分工明确、配合默契。从实验材料的准备，到实验仪器的调试，再到实验操作的精准执行，每一个步骤都展现出同学们扎实的专业知识和熟练的实验技能。他们凭借着敏锐的观察力、严谨的科学态度以及灵活的应变能力，解决实验过程中遇到的各种问题，力求完美地完成实验任务，充分体现了我系学生良好的专业素养和团队协作精神。
在比赛过程中，评委老师们穿梭于各实验台之间，仔细观察同学们的操作过程，并根据实验设计的合理性、操作的规范性、结果的准确性以及团队协作能力等方面进行综合评分。经过 40 分钟紧张而有序的比赛，各班级参赛队伍均表现出色，经过激烈角逐，最终2024级护理学2班荣获一等奖，2024级护理学1班获得二等奖，2024级助产学1班获得三等奖，2024级康复治疗学1班获得优秀奖。
本次生理学实验技能大赛为医学系学生提供了一个展示自我、交流学习的平台，有效促进了学生对生理学知识的深入理解和掌握，加强了学生之间的团队合作意识和创新能力。活动的举办不仅契合我院审核评估中对实践教学环节的重视，更体现了医学系在高质量人才培养方面的积极探索。未来，医学系将继续优化实践教学体系，强化学生核心素养培育，以实际行动助力审核评估工作，全面提升人才培养质量。
撰稿人：基础医学教研室 审稿人：辛锐 郭进
