为构建社区“家庭心理支持体系”，探索家庭教育实践创新路径，2026年4月8日，河套学院继续教育学院（巴彦淖尔市开放大学）社区“家庭心理支持体系”构建与实践创新研究项目第一场家庭教育团体辅导活动在富源社区顺利开展！本次活动以《做孩子满心欢喜、健康成长的“好玩具”》为主题，项目组成员刘培明老师担任辅导讲师，与辖区多位家长齐聚一堂，共同探讨科学亲子陪伴的智慧与艺术。
活动伊始，本次辅导设置暖心自我介绍破冰环节。家长们摒弃刻板介绍方式，聚焦自身优点，真诚分享育儿过程中的耐心、包容、倾听与正向引导等特质。轻松温馨的氛围迅速拉近家长间距离，消解拘谨情绪，为整场活动的深度交流奠定了良好情感基础。
授课过程中，刘培明老师采用通俗易懂、贴近生活的语言，结合真实育儿案例，系统解读本次活动核心主题。他重点阐释了“父母是孩子满心欢喜的‘好玩具’”这一创新育儿理念，明确高质量亲子陪伴并非单纯陪同玩耍，而是通过良性双向互动，帮助孩子建立安全感、塑造健全人格、实现全面成长。同时从父母陪伴位置、角色定位、陪伴功能、成长主导权等多个维度，细致拆解科学陪伴逻辑，纠正家长日常育儿认知误区。
交流互动环节，家长们结合自身育儿经历，主动分享日常困惑，围绕亲子相处、情绪管控、陪伴方式等问题积极交流探讨。针对家长提出的各类实际难题，刘培明老师逐一细致解答，给出可落地、可操作的科学育儿建议，有效缓解家长育儿焦虑，为大家优化亲子相处模式提供了清晰指引。
活动最后，刘培明老师对本次辅导内容进行总结升华，引导家长转变育儿心态，放下掌控与说教，以松弛、温暖、有趣的姿态陪伴孩子成长，尊重孩子成长规律，把成长主动权交给孩子，用高质量陪伴守护孩子身心健康发展。
本次首场家庭教育团体辅导活动的成功举办，是我院推进社区“家庭心理支持体系”构建与实践创新研究的重要实践，有效传播了科学家庭教育理念，提升了辖区家长科学育儿能力。下一步，河套学院继续教育学院（巴彦淖尔市开放大学）将持续依托本研究项目，常态化开展家庭教育赋能活动，深耕家校社协同育人工作，以专业力量助力家庭和谐、孩子健康成长。
