务实勤勉 头角峥嵘 在奋斗中追逐教育理想

王勇歆，是河套学院汉语言文学系2012级汉语言文学3班的学生。在校期间，王勇歆学习成绩优异，并担任系学生会学生干部。2016年，王勇歆顺利毕业，经过包头市青山区教育系统公开招考，走上讲台，完成了由学生到教师的蜕变。

一、明德笃志、敢做善为，争做优秀教育工作者

说起王勇歆，与他一起搭班的同事们都会评价两个字，就是“能干”。王勇歆2015年6月加入中国共产党。2016年9月，进入青山区幸福南路小学教育联盟第二校区，一直承担语文教学、班主任、学校宣传工作。自参加工作以来，王勇歆立足岗位辛勤耕耘、迅速成长，以不甘人后的斗志，实现了从新人到工作骨干的"华丽转身"，在青年教师队伍中起到了良好的示范和带头作用。

面对青山教育及南小教育联盟的快速发展，他深刻认识到：打铁还须自身硬。除了在业务能力学习上下苦功外，他在业余时间还坚持学习各类业务知识，积极参加各级培训、拓宽学习渠道。坚持边学边思考、边学边运用，用心寻找工作切入点，提高工作效率。另一方面，他创新宣传工作思路，不断培养解决问题的能力，在承接市区两级宣传任务的过程中，多次受到上级领导的肯定。在登上讲台的近五年来，他有不懂的问题就去请教身边的前辈，积极听课，之后自己再修改教案反复训练，以此提升自己的教学水平。

"遇到事情永远多想一点，联系得广一点，步子迈得大一点，离目标就近一点"，"比起那些教师前辈，不论是班级管理亦或是教学经验，我还差得很远，不过我有信心。"这是王勇歆总挂在嘴边的口头禅，在工作中，他就是这样不断学习，不断思考，练就了过硬的工作能力。

二、砥砺奋进，不改教育初心

“教育并重，情理共通。”作为班主任，王勇歆对孩子们坚持实施“耐心教育”，坚持对“学生动之以情，晓之以理”，他认为爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中，起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”，往往老师一句关切的话语，一个亲切手势都会给学生带来无限温暖，点燃他们进取的火花，从而拉近师生间的距离。所以，王勇歆尽力用自己的言行去感染学生，让学生潜移默化地受影响，形成良好的品德。要求学生不迟到，不早退，他自己每天上课、自习总是早早地来到班上和学生一起，放学也很晚才离开学校。

王勇歆也喜欢和学生交朋友，无论在课堂上还是在课外，他更乐意同学生进行平等交流，这样的相处也让他与孩子们彼此更加舒服。

因为他的踏实、认真，还有骨子里那桀骜不驯的拼劲儿，工作两年，王勇歆便以语文学科一等奖的成绩在青山区教师素养大赛中崭露头角，获评青山区“四有好老师”、青山区家庭教育优秀班主任，连续两年被评为青山区“教坛先锋”，连续四年被评为青山区教育宣传先进个人，所带班级也获评青山区先进班级体，他的微课获得了自治区教研室大赛二等奖、科研课题顺利结题......

不过，他从未忘记自己的教育理想，更没有抛却对教育事业发自心底的热爱。王勇歆始终坚信，未来，他的教育之路一定长远！

三、锤炼党性，勇做基层青年党员的中坚力量

除了做好本职工作外，王勇歆严格开展对党的理论的学习，时刻以优秀党员的标准要求自己，努力加强自身党性修养。同时，他重视发挥青年党员教师的表率作用，通过自身的努力所取得的成绩，极大地激发了其他同事的责任感和荣誉感，在全校营造了学习先进、争当先进的良好氛围。

几年来，他以勤勉务实为标准践行着心中的教育梦，以担当实干为原则践行着党员责任。经过不同角色的历练与积累，他已青涩褪去，变得愈加成熟和稳重，而不变的是那份初心和激情，对于未来，正像他所说的：“挖掘自己的潜力，追逐内心的激情，让每一天都成为自己的代表作！”

可以说，这一路走来，王勇歆赶上了青山区以及“南小教育联盟”教育改革与发展的新时代。不过，他深知自己还差得太远，他励志一定要在青山教育的沃土上，永葆旺盛的斗志和昂扬向上的精神，立足岗位，艰苦奋斗，继续为青山教育的发展贡献自己的力量！