2019年5月7日下午在4号教学楼308教室，河套学院土木工程系给排水科学与工程教研室、农业水利工程教研室和土木工程教研室联合组织开展了“BOPPPS”有效教学模式的教学设计及实战沙龙教研活动。本次活动由河套学院第五期骨干研修班学员张霄老师主持，系部全体专任教师参加了本次活动。

张霄老师结合自己参加河套学院教师发展中心组织的“BOPPPS教学模式与微格演练”培训的收获，利用BOPPPS模组的方式设计教研活动的各个环节。以让每位参与活动的老师理解掌握BOPPPS教学模式为目的，开展参与式互动教研活动。

参与式学习过程

参加活动的老师6人为一组自由组合，分成4个活动小组参与互动式学习。张霄老师通过让各位老师思考、讨论在教学过程中遇到的困惑来导入本次活动的主题，明确活动目标。以小组为单位自选内容进行教学设计，并派代表对教学设计过程进行说课，进而分析参与活动的老师在教学设计中存在的问题。通过提问、讨论等方式剖析BOPPPS教学模式的组成和方法，让教师参与互动式学习。最终以小组为单位自选内容进行BOPPPS教学设计，并派代表进行说课。进而实现BOPPPS教学模式的后测，判定活动目标的达成度。通过对前后教学设计的对比分析，总结本次活动。

小组讨论进行教学设计

活动结束后，参与活动的教师纷纷表示此次主题沙龙活动内容充实、设计新颖、可操作性强、收获很多，老师们通过参与活动的过程体验了参与式学习的乐趣，感受到BOPPPS模组中的每一个环节都体现出学生为主体的教学理念，课堂上不应是教师唱独角戏，更应该让学生参与进来，让学生在课堂中占有主体地位。同时参与活动的老师也深深的感受到教学改革和教学设计对课堂教学的重要意义，许多教师表示今后一定会将BOPPPS有效教学模式运用到实际的教学中，提高教学效果和学生学习成效。

实战说课演练