根据《河套学院教学督导工作实施方案（修订）》（河院发〔2018〕63号）以及医学系督导工作的计划的要求，医学系教学督导工作组在本月开展了听课、日常教学检查、教师座谈会以及论文、教案专项检查工作，现将5月份督导工作情况总结如下：
一、听课基本情况
听课的总体情况良好，教师遵守纪律，责任心强，教学态度认真，语言表达清晰，能较好地完成课堂教学任务。但在课堂教学过程中也存在一定的问题，现总结如下:
1.个别教师与学生互动较少，与学生的有效沟通不足。
2.个别教师在教学中对于学生学习积极性的激发不足，部分课堂教学中学生参与度不高。
3.个别青年教师需加强课堂设计及板书的书写。
4.部分实验、实训课程思政内容融入较少。
二、日常教学检查基本情况
5月份日常教学检查情况总体良好，教师遵守教学纪律，不迟到、不早退，教学文件齐备。学生无迟到、早退现象，但是在部分课堂教学中学生的学习积极性不高，课堂参与度较低，个别学生在实验、实训课上未能按照要求着白衣，需进一步加强课堂管理。
教师座谈会情况
2021年5月18日下午，医学系各教研室组织了教师座谈会，会上教师们创所欲言，老师们从教研室教师的日常教学行为与习惯等方面谈起，重点讨论了在教学中，过程考核如何能提高评价质量，激发学生们的学习动力，提高教学水平等内容。参加2021届本科毕业生论文指导的老师又针对学生的毕业论文指导工作提出了个人观点和看法。此外老师们也提出了一些要求，希望学院和系里能给予她们更多外出学习的机会，帮助她们获取更多的学习资源。
专项检查情况
论文检查情况
为了进一步规范毕业论文的过程管理，强化质量监控，医学系教学督导组于2021年5月10日-5月14日开展了2021届本科毕业论文中期专项检查工作，共检查110份论文。论文检查中存在的问题有：
1.部分论文撰写不精炼，存在凑字数现象，同样的内容反复阐述。
2.部分论文研究背景和研究现状阐述不明，结论论证不够充分。
3.部分质性研究的论文，学生仅仅局限于对收集的研究结果进行总结，但未体现出根据研究结果总结专业的护理建议。
4.部分调查研究类论文，学生对研究结果仅仅用表格说明，没有文字叙述，部分论文讨论未能与调查结果结合起来分析。
5.部分论文格式撰写不规范，如论文目录、页眉、参考文献、图表等不规范。
教案检查情况
为了督促教师充分备课，及时进行教学总结，提高课堂教学效果，2021年5月28日医学系督导成员开展教师教案专项检查，每位教学督导随机检查1位教师的教案书写情况，共检查了8位教师的教案，现将教案专项检查存在问题总结如下：
1.教案首页存在的问题：大部分教师的教学小结简单，缺少经验总结，分析欠深入，难以对后续课程提供有效指导；个别教师教学小结铅笔书写；个别教师的参考文献较陈旧；有的教师无教案封面，首页中无周次、课次的填写。
2.教案续页中存在的问题：教师课堂设计书写简单，具体教学环节不明确，未体现学生的主体地位；个别教师教案续页中未体现课程思政元素，或者思政元素少并且深度不够。
五、教学督导工作组的建议
1.建议教师们重视课堂教学设计，充分了解学情并针对学生情况设计教学各环节，充分调动学生学习积极性，不断加强实验课、实训课思政内容的挖掘。
2.建议各教研室及时将在论文中检查的问题反馈到每位教师，多组织教师研讨论文指导中的相关问题，尽量减少相应问题的出现。
3.建议教师们要认真填写教案首页，教学小结要针对本次课的不足和以后需要加强的方面书写。教案续页要突出教师的课堂教学设计，体现学生主体地位，注重应用型人才培养；突出重点、难点问题时用不同颜色或符号或文字标注；教学活动形式要多样化；建议老师在教学设计中探究思政元素融入的教学路径，实现教书育人；要拓展相关知识的广度、注重学生学科前沿知识的培养。
根据以上建议，各教研室要高度重视，结合实际情况及时采取相关措施进行整改，以进一步提高教学质量。
撰稿人：付静 审核人：张丽华
