| 系部（盖章）：外国语言文学系 |
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系主任签字： |
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论文题目 |
作者（需标注排名） |
发表刊物名称 |
发表时间 （2017年X月） |
卷、期、页 |
论文等级（包括：收录情况、中文核心、国家级、省级等） |
| 1 |
基于任务驱动教学理念的高校公共英语教学改革 |
王丽清 |
校园英语 |
2018.08 |
第32期总第420期第59页 |
省级 |
| 2 |
美国社会文化视域下迪士尼动画发展研究 |
蒋翠 |
电影文学 |
2018.02 |
第2期总第695期第91-99页 |
核心 |
| 3 |
基于慕课的翻转课堂教学模式研究-以河套学院《英汉互译课程》为例 |
蒋翠 |
教育教学论坛 |
2018.04 |
第15期总第357期第184-185页 |
省级 |
| 4 |
跨文化视角下的英美文学经典阅读 |
蒋翠 |
海外英语 |
2018.05 |
第9期总第373期第151-152页 |
省级 |
| 5 |
浅谈大学生英语阅读能力提升策略 |
李苗 |
教育教学论坛 |
2018.07 |
第35期总第377期第275-276页 |
省级 |
| 6 |
文化对话交流在构建民心相通中的作用 |
杨图雅 |
教育教学论坛 |
2018.06 |
第23期总第365期第84-85页 |
省级 |
| 7 |
英译汉常用翻译技巧的运用探析 |
许敏 |
教育教学论坛 |
2018.01 |
第1期总第343期第195页-196页 |
省级 |
| 8 |
跨文化交际视域下旅游文本英译研究——以中西方思维方式的差异为例 |
李惠英 |
英语广场 |
2018.04 |
总第088期第27页 |
省级 |
| 9 |
浅谈英美作家笔下的茶文化 |
顾云飞 |
福建茶叶 |
2018.07 |
总第199期第372页 |
核心 |
| 10 |
新建本科院校英语专业毕业论文问题探究及指导对策 |
张浩 |
河套学院论坛 |
2018.03 |
|
省级 |
| 11 |
从中西茶文化的不同看英美作品的翻译 |
李惠英 |
福建茶叶 |
2018.01 |
总第193期第431-432页 |
核心 |
| 12 |
跨文化交际理论下的旅游文本英译——以阴山岩画景点为例 |
滑少枫 |
教育教学论坛 |
2018.02 |
第9期第88页 |
省级 |
| 13 |
英语写作教学中思辨能力的培养 |
苏怡 |
英语广场 |
2018.06 |
总第090期第83页 |
省级 |
| 14 |
公共英语课程的模块化教学研究 |
苏怡 |
教育现代化 |
2018.03 |
第13期第254-255页 |
省级 |
| 15 |
茶文化在高校公共英语教学中的跨文化交际功能研究 |
王芳 |
福建茶叶 |
2018.03 |
总第196期第441页 |
核心 |
| 16 |
网络环境下的英语翻转课堂教学模式探索 |
滑少枫 |
产业与科技论坛 |
2018.04 |
第8期第17卷第197页 |
省级 |
| 17 |
论学术论文摘要英译的3C原则 |
张浩 |
教育现代化 |
2018.02 |
第5卷第9期第198-199页 |
省级 |
| 18 |
应用型本科院校大学英语高效课堂教学策略探究 |
张美香 |
海外英语 |
2018.03 |
第6期第3-4页 |
省级 |
| 19 |
谈茶思维融入交互英语阅读模式中的具体应用 |
张浩 |
福建茶叶 |
2018.03 |
|
核心 |
| 20 |
新媒体时代的“非主流”诺贝尔文学奖——评《鲍勃·迪伦诗歌集》 |
顾云飞 |
新闻爱好者 |
2018.05 |
第5期总第485期 |
核心 |
| 21 |
保险专业英语翻译教学现状及改革探究 |
王芳 |
教育现代化 |
2018.03 |
第13期第72-73页 |
国家级 |
| 22 |
跨文化视角下的阴山岩画外宣资料英译研究 |
滑少枫、刘忠 |
海外英语 |
2018.03 |
总第369期第129-130页 |
省级 |
| 23 |
提高大学生英语口语学习策略 |
吕晓清 |
河套学院论坛 |
2018.06 |
第2期总第56期第69-71页 |
省级 |
| 24 |
以“输入为基础,输出为驱动”的大学英语教学模式改革探析 |
许敏 |
教育教学论坛 |
2018.08 |
第35期总第377期第155-156页 |
省级 |
| 25 |
一带一路”背景下中英茶文化差异比较与大学英语文化教学 |
许敏 |
福建茶叶 |
2018.05 |
总第198期第171-172页 |
核心 |
| 26 |
现代教育技术应用于高校英语教学的路径初探 |
贾红霞 |
西部素质教育 |
2018.05 |
第10期第4卷第113页 |
省级 |
| 27 |
二语习得理论下大学英语教学策略研究 |
杨娜 |
教育理论与实践 |
2018.07 |
第21期总第656期第38卷第63页 |
省级 |
| 28 |
大学英语互动课堂中教师提问策略研究 |
陈高娃 |
校园英语 |
2018.05 |
第19期总第407期第3-4页 |
省级 |
| 29 |
蒙古族大学生英语教学中民族文化导入探究-以《E英语教程》为例 |
陈高娃 |
好家长 |
2018.06 |
第6期总第658期第247-248页 |
省级 |
| 30 |
菲兹杰拉德及其《了不起的盖茨比》 |
闫志娟 |
丝路视野 |
2018.02 |
总第78期第41页 |
省级 |
| 31 |
基于构建主义视域的高校英语翻转课堂教学探索 |
贾红霞 |
校园英语 |
2018.05 |
第20期总第408期第29页 |
省级 |
| 32 |
基于手机APP的大学英语翻转课堂模式探析 |
滑少枫 |
现代职业教育 |
2018.01 |
总第103期第41页 |
省级 |
| 33 |
《喧哗与骚动》中康普生家族的没落 |
朱学敏 |
校园英语 |
2018.04 |
第17期总第405期第249-250页 |
省级 |
| 34 |
高校英语演讲教学模式的创新性研究 |
吴金艳 |
校园英语 |
2018.03 |
第13期总第401期第42页 |
省级 |
| 35 |
简析资源化与智能化视角下大学英语写作教学 |
薛志东 |
校园英语 |
2018.04 |
第19期总第407期第39页 |
省级 |
| 36 |
《呼啸山庄》的悲剧意识 |
宋晓晴 |
品味经典 |
2018.03 |
第3期第16-17页 |
省级 |
| 37 |
“A Critical Research into Lawrence Venuti's Translation Theory” |
李惠英 |
校园英语 |
2018.05 |
第21期总第409期第230-231页 |
省级 |
| 38 |
基于‘对分课堂’理念的翻译教学模式有效性研究 |
李惠英 |
现代职业教育 |
2018.01 |
总第105期第14-15页 |
省级 |
| 39 |
简析大学英语语音教学现状和教学策略 |
王继红 |
校园英语 |
2018.06 |
第25期总第413期第10页 |
省级 |
| 40 |
跨境电商背景下商务英语教学改革探析 |
苏怡 |
现代职业教育 |
2018.04 |
|
省级 |
| 41 |
大学英语教学中小组合作学习模式研究 |
苏静 |
校园英语 |
2018.08 |
第32期总第420期第27页 |
省级 |
| 42 |
“以人为本”理念在高校教育管理中的应用研究 |
薛志东 |
教育教学论坛 |
2018.09 |
第38期总第380期第10-11页 |
省级 |
| 43 |
“互联网+教育”背景下高校外语教师如何转型定位 |
许敏 |
校园英语 |
2018.01 |
第4期总第392期第5页 |
省级 |
| 44 |
数字化语音实验室故障维护对策探讨 |
白春梅 |
无线互联科技 |
2018.01 |
第2期总第126期第15卷第122-123页 |
省级 |
| 45 |
数字化语音实验室的创新与发展 |
白春梅 |
电子技术与软件工程 |
2018.02 |
第2期总第125期第155页 |
省级 |
| 46 |
二语习得理论视角下应用型本科院校英语教学模式研究 |
李璐、李刚 |
教育教学论坛 |
2018.09 |
第38期总第380期第212-213页 |
省级 |
| 47 |
浅析英美文学教学中所蕴含的层次定位与目标 |
王俊梅 |
校园英语 |
2018.01 |
第3期总第391期第25页 |
省级 |
| 48 |
跨文化视域下大学英语教师人文素养的渗透 |
秦玉花、吴秀华 |
新教育时代 |
2018.11 |
第44期 |
国家级 |
| 49 |
公共英语本科生大学英语四级听力水平调研—以河套学院本科生为例 |
秦玉花 |
校园英语 |
2018.11 |
47期 总第435期 |
省级 |
| 50 |
高校商务俄语人才探究 |
李鹿婷 |
智库时代 |
2018.11 |
|
省级 |
| 51 |
在大学英语教学中培养学生的人文素质 |
秦玉花 |
中国多媒体与网络教学学报 |
2018.12 |
|
省级 |
| 52 |
语用视角下的转喻对语篇连贯的阐释 |
赵婧 |
河套学院论坛 |
2018.03 |
第1期总第55期 |
校级 |
| 53 |
日本語における「喜怒哀楽」のオノマトペについて |
朱晓淑 |
世界家苑 |
2018.12 |
12期 |
省级 |
| 54 |
移动学习下的大学英语教学改革分析 |
李昊宇 |
校园英语 |
2018.11 |
47期 总第435期 |
省级 |
| 55 |
简·奥斯汀的幸福婚姻观 |
杨娜 |
教育教学论坛 |
2018.11 |
第47期第80-81页 |
省级 |
| 56 |
“互联网+”发展背景下的高校英语专业创新人才培养研究 |
吴秀华 |
校园英语 |
2018.02 |
08期总第396期第34页 |
省级 |
| 57 |
多媒体和网络环境下大学英语教学模式探索 |
温红梅 |
校园英语 |
2018.12 |
51期总第439期第51页 |
省级 |
| 58 |
我国高校英语教育中的“中国文化失语”现状研究 |
闫志娟 |
家庭生活指南 |
2018.10 |
第10期第39页 |
省级 |
| 59 |
浅析多维互动教学模式在高校英语教学中的实践与应用 |
刘洋 |
校园英语 |
2018.12 |
50期总第438期第53页 |
省级 |
| 60 |
盖·里奇电影中的英国街头文化 |
张浩 |
电影文学 |
2018.10 |
第19期总第712期第70-72页 |
核心 |
| 61 |
中西文学中的“崇父”与“弑父”主题之比较 |
李昊宇 |
河套学院论坛 |
2018.12 |
第4期 |
校级 |
