外语系2015年心理健康教育宣传月总结

在大学生中普及心理健康知识，提高他们适应社会生活的能力，是新形势下学校全面推进素质教育、增强德育实际效果的迫切需要，也是社会全面发展对培养高素质创新人才的必然要求。为了营造积极、和谐的校园氛围，进一步加强我校学生心理素质教育及心理健康意识，帮助学生掌握心理调节方法，消除心理困惑，改善人际交往，增强克服困难承受挫折的能力，培养学生乐观、向上、自信的心理品质，充分开发学生的潜能，营造人人关注心理健康的良好氛围。

心理健康活动宣传月是我院的常态化活动，在团委学生处的带领下，我系也开展了学生心理健康教育宣传月系列活动。

一、活动情况：

（一）讲座系列

1．各班心理委员，各宿舍心理信息员参加由团委学生处组织开展的心理讲座。

2．班主任心理讲座。

（二）各班利用班团会时间组织心理知识竞赛

（三）各班排演心理剧

（四）校园心理影片赏析

二、活动效果：

1、领导重视，组织认真

本次活动得到了系里领导的高度重视，从活动策划、组织安排、活动经费、活动场所、活动宣传、各种关系协调等等具体步骤的实施都充分体现了领导对学生心理健康教育工作的重视和支持。此外，本次活动组织认真，准备充分，每个活动从策划到宣传、准备都是经过深思熟虑，在活动决策前召集各年级心理健康委员进行专题讨论，决定细节，所以虽然活动种类节目繁多，但本次活动的各个环节进行有条不紊，秩序井然，组织到位，效果堪佳。

2、活动丰富，主题突出

在一个多月的时间里组织有心理讲座、心理电影赏析、心理知识竞赛、心理情景剧排演活动等，这么多的活动内容丰富，形式多样。宗旨是倡导阳光健康的生活理念，鼓励学生快乐成长，充分展示我系学生阳光朝气的一面，既为学生的心理健康指明方向，又为学生心理健康铺平道路；让学生投身于各种活动，这样，既在活动中得到训练，得以成长，又在活动中培养自信，激励自己，陶冶情操，在丰富多彩的活动中领悟心理健康的真谛，体会心理健康带给自己的快乐！形成了人人重视心理健康、关注心理健康的良好氛围。为我系心理健康教育工作的进一步深入开展创造了有利条件。

3、活动内容贴近学生

此次系列活动深受学生欢迎，贴近学生生活，满足了学生的心理需求，广泛调动学生的参与积极性，对于学生认识自我，培养良好的人际关系有着良好的促进作用。从活动的参与情况与反馈信息来看，同学们从内心深处体会到心理健康的重要，尤其是在自身发展过程中，心理健康更重要。他们清醒地认识到，只有拥有健全的人格、愉快的情绪和健康的心理，才能为自身的发展奠定内在基础。

三、有待改进之处：

在本届宣传月系列活动中，很多活动受到同学们的欢迎，这表明学生都有了解自己、认识自己、增强自身心理素质的强烈愿望，今后我们要对心灵驿站的日常业务加大宣传力度，为更多的同学提供正确的指导，将更适合同学们的学习理论和方法应用于实践。

通过本次活动，广泛宣传普及了心理健康知识，使我校广大师生对心理健康教育有了更深刻的认识，陶冶了情操；活动帮助中学生树立正确的心理健康观念，建立了自信，提高了人际交往能力，提升了心理健康水平与心理素质，倡导了一种健康的生活理念，有效促进了心身健康，但是，心理健康教育不是一朝一夕的事情，更多的时候是一种“隐性”的教育，是一种潜移默化的教程，是个长久的工作，此次活动后我们会继续创造性地将心理健康教育的工作普及、深入下去，把心理健康教育贯穿于教育的始终，让每位学生心灵充满阳光！

外语系团学科苏怡

2015年6月13日