按照学院要求，为系统构建融德智体美劳“五育”于人才培养的课程体系，我系专业带头人张浩老师组织专业建设委员会成员、教研室主任、教师代表于2020年6月16日下午，在3号楼224会议室与校外专家及学生代表通过QQ视屏会议连线形式，举行了“五育”内涵研讨分析会，教务处副处长郑颖莉老师参加了线上会议。

会上老师们就德智体美劳的内涵和相互之间的辩证关系，人才培养方案中如何体现德智体美劳“五育”内容，如何在课堂教学中融入“五育”，如何根据专业特点和育人目标，将课程思政建设目标、建设内容和质量评价体系，构建科学合理的课程思政教学体系，以及如何结合英语专业特点分析讨论劳动教育的目标、内容、项目、方式、评价及纳入人才培养全过程的举措等主题展开的讨论。参会专家及系内师生提出很多建议，主要集中在课程建设、德育工作开展、课程开发、教学方法改革、教学素材选择、第二课堂模式开发等方面。

此次研讨对于“五育”工作的开展及新一版人才培养方案的制订具有极大指导意义，为学生综合素质的提高提供了宏观保障。

撰稿人：李嘉萱

2020年6月17日