外国语言文学系读书月活动方案

为迎接2015年4月23日“世界读书日”的到来，引导和鼓励大学生走进图书馆，与书为友，养成多读书、读好书的良好习惯。河套学院外国语言文学系将于4月-6月举办主题为“品味书香、提升品位”的读书活动月系列活动。

一、活动目的：

1．通过读书月系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，培养读者爱书的阅读习惯，营造文明优雅的学习氛围，构建有特色的书香外国语言文学系文化。

2．丰富学生的文化生活，提高学生文化素质，营造和谐的文化氛围。

3．为学生搭建一个自主阅读平台，拓宽视野，积累知识，提高综合能力。

4．在浓郁的读书氛围中真正地多读书，读好书，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛，真正使他们体验到：腹有诗书气自华。

二、活动时间:

4月-5月

三、活动主题：

“品味书香、提升品位”

四、活动对象：外国语言文学系全体师生。

五、活动步骤：

第一阶段：准备阶段

今年4月23日是联合国教科文组织宣布的第20个“世界读书日”。利用班团会的时间，向学生宣传读书活动月，鼓励学生多读书，养成良好的读书习惯。

第二阶段：活动阶段

开展“品味书香、提升品味”主题活动，着力加强教风、学风建设，养成良好阅读习惯。

推荐学生阅读哲学类书籍：《希腊的神话和传说》、《论语》、《精神分析引论》、《苏菲的世界》、《瓦尔登湖》

推荐学生阅读文学类书籍：《白鲸》、《呼啸山庄》、《德伯家的苔丝》、《飘》、《母亲》、《哈克贝利·费恩历险记》、《老人与海》、《雪国》、《文化苦旅》、《红字》、《格列佛尔游记》、《汤姆叔叔的小屋》、《红楼梦》、《平凡的世界》、《西方美学史》、《唐诗300首》、《城堡》、《根》、《活着》、《蝇王》、《变形记》、《哈姆雷特》、《狼图腾》、《拯救与逍遥》、《仓央嘉措诗集》

学生必须在读书活动月读3本书。其中专业书籍2本，人文素养书籍1本。以宿舍为单位，每个宿舍发3本书，互换阅读，保证读书活动月每人都完整看完纸质书籍3本。

第三阶段：成果展示

（一）写一篇读后感

结合学生的实际，写一篇500字以上的读后感。在班会上交流。各班选送3—4篇进行全系评比。评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

（二）知识竞赛

竞赛内容涉及推荐书籍所含知识，答题答对最多者胜出，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。

（三）互换一本好书

内容要求：“好书都来读，我来读好书”，好书的推荐与分享会引起更多人的阅读积极性，要求各班举办一次好书推荐会（可利用班会），每个学生把自己喜欢的书在读书月期间带到班级，借阅交换。

（四）组织一次心得得交流会

利用班团会，交流读书心得，介绍自己读过的书籍。通过读书活动月，养成良好的读书习惯，把阅读带到每日的生活当中。

六、活动要求:

1．外语系将做好宣传工作，及时报道信息，宣传读书月活动。

2．教师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。每位教师要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。

3．每个班级要制订相应的读书活动计划，周三下午7、8节课为集体读书时间。另外充分利用闲散时间，在双休日、节假日推荐学生阅读一定量的书籍，引导学生阅读，让更多学生在集体力量的召唤下也自觉地参与到读书的行列中来。

4．根据活动情况，全系评选读书活动月最佳班级3个（每个年级1个）。

七、组织工作：

本次活动由外国语言文学系团学科主办，各班团委承办。

外国语言文学系

2015年3月31日