“最是书香能致远，读书之乐乐无穷。”为进一步激发学生读书热情，活跃外国语言文学系良好的读书氛围，外国语言文学系于4月-6月举办主题为“品味书香、提升品位”的读书活动月系列活动。读书月活动历时三个月，开展了征文比赛、知识竞赛等丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，外国语言文学系的每个班级都参与了本次活动。此次活动主要有以下几个特点

一、加强组织领导，确保读书活动顺利开展

为了确保读书活动的顺利开展，外国语言文学系的各位领导老师高度重视。活动伊始，外国语言文学系领导班子、教研室、团学部共同商议，确定了读书活动的指导思想，读书活动的主要内容。对于读书活动的开展，外国语言文学系还制订了关于读书活动的相关计划和措施，并由团学部负责具体落实。活动开展不久，外国语言文学系便形成了齐抓共管，共创外国语言文学系的良好读书氛围。

二、精心策划，全系师生积极投身读书活动中

经外国语言文学系研究决定：每个班级要制订相应的读书活动计划，周三下午7、8节课为集体读书时间。另外充分利用闲散时间，在双休日、节假日推荐学生阅读一定量的书籍，引导学生阅读，让更多学生在集体力量的召唤下也自觉地参与到读书的行列中来。

在实际开展的过程中，外国语言文学系根据学生的阅读需要，选出合适的推荐书目。推荐学生阅读哲学、历史、文学类书籍：《白鲸》、《呼啸山庄》、《德伯家的苔丝》、《飘》、《母亲》、《哈克贝利·费恩历险记》、《老人与海》、《雪国》、《文化苦旅》、《红字》、《格列佛尔游记》、《汤姆叔叔的小屋》、《红楼梦》、《平凡的世界》、《西方美学史》、《唐诗300首》、《城堡》、《根》、《活着》、《蝇王》、《变形记》、《哈姆雷特》、《狼图腾》、《拯救与逍遥》、《仓央嘉措诗集》。外国语言文学系为师生订购了指定书目近300本。

三、借助各种读书活动，展示读书成果

外国语言文学系以读书活动为载体，设计开展各种生动有趣的活动，引导学生敲开语言的物质外壳，展示学生的阅读成果，从而形成激励机制，推动读书活动的深入开展。

（一）个人活动：全系学生做好摘录、读书笔记、写读后感等等，养成良好的阅读习惯，丰富自己的阅读积累。

（二）班级活动：各班利用班团会时间开展读书笔记的评比、交流、展示活动；选出参加外国语言文学系知识竞赛的3名代表。

（三）全系活动：

1、读后感评比。外国语言文学系全体学生参加上交500字读后感。每班利用班团会时间选出3篇优秀读后感参与系内评比。最终选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。经过激烈角逐2014级英语2班孙小雨磅礴大气、一气呵成的《你梦中的红楼》斩获本次读后感评比一等奖。2012级2班葛芳充满诗意与正能量的《就算世界与我为敌——一息尚存 信念不死》和2014级英语2班韩玉带有对生命深深感悟的《活着》读后感获得二等奖。2014级英语1班王明雪很有深度和态度的《你是谁？世界从哪里来？》、2012级英语1班荆雪美展现专业魅力的英文读后感、2012级蒙授英语3班阿力玛长达5页的《墨子》读后感获得三等奖。其他同学获得优秀奖。

2、知识竞赛。知识竞赛采用抢答的形式，每班派出3名同学代表参加比赛。比赛题目涉及读书活动月指定书目及部分非指定书目。比赛共分为选择题、问答题两个环节。最终，2012级英语2班摘得桂冠。2012级英语1班、2014级英语2班获二等奖，2013级英语2班、2013级英语4班获三等奖，其它班级获优秀奖。

以上是我系开展的“品味书香、提升品味”读书活动的工作回顾。我们坚信学生与书相伴一生，一定有质量，有生机；让学生在读书的过程中不断完善自己的人格和品德，做一个有追求，讲文明，有毅力，善于拼搏，不断进取的人。我想书香飘溢的外国语言文学系，一定会有内涵、有发展，在今后的工作中我们会在原有的基础上，继续把读书活动进一步抓好，让其发挥更大的作用，让学生真正的体会到“富家不用买良田，书中自有千锺粟；安居不用架高堂，书中自有黄金屋；出门莫恨无人随，书中车马多如簇；男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。”

外国语言文学系

2015年7月2日