英语双学士学位专业人才培养方案
一、培养目标:
本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专业知识和宽广的国际视野和跨文化知识以及敏锐的批判性思维,富有创新精神和教育教学改革意识,实践能力强,能适应基础教育教学的合格英语教师和其他教育工作者,以及适应社会经济发展的高素质应用型英语专门人才。
二、培养规格与要求:
(一)素质结构要求
1.具有良好的思想道德和职业道德素质。
2.具有良好的文化素质。
3.具有良好的业务素质。
4.具有良好的身体素质。
5.具有良好的心理素质。
6.具有良好的人文素质。
7.具有良好的跨文化交际素质。
8.具有良好的审美批判创新素质。
9.具有良好的合作精神、祖国意识和国际视野素质。
(二)能力结构要求
1.具有获取知识的能力和较强的自主学习能力。
2.具有跨文化交际能力。
3.具有发现、分析和解决问题的综合能力。
4.具有独立思考并提出见解的能力。
(三)知识结构要求
1.具有扎实的英语语言基础知识和熟练的听、说、读、写、译的基本技能。
2.牢固掌握专业知识。
3.掌握英语语言文学、英语国家社会、文化以及相关人文和科技方面的基础知识。
4.了解我国国情和英语国家的社会、文化以及科学技术的发展。
三、总学时、总学分:
总学时832,总学分55。
四、学位授予条件:
修满人才培养方案规定的最低学分,通过毕业论文答辩,成绩合格,符合《内蒙古自治区学士学位工作暂行规定》的有关规定,授予文学学士学位。
五、课程教学计划进程表
河套学院双学士学位英语专业教学计划进程表
课程 类别 |
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
学期及学时分布 |
考核方式 |
总学时 |
第三学期 |
第四学期 |
第五学期 |
第六学期 |
专业 基础课 |
bwy01 |
基础英语 (一) |
4 |
64 |
4 |
|
|
|
考试 |
bwy02 |
基础英语(二) |
4 |
64 |
|
4 |
|
|
考试 |
bwy03 |
基础英语(三) |
4 |
64 |
|
|
4 |
|
考试 |
bwy04 |
基础英语(四) |
4 |
64 |
|
|
|
4 |
考试 |
bwy14 |
英语阅读(一) |
2 |
32 |
2 |
|
|
|
考试 |
bwy15 |
英语阅读(二) |
2 |
32 |
|
2 |
|
|
考试 |
bwy06 |
英语听力(一) |
2 |
32 |
2 |
|
|
|
考试 |
bwy07 |
英语听力(二) |
2 |
32 |
|
2 |
|
|
考试 |
bwy10 |
英语口语(一) |
4 |
64 |
|
4 |
|
|
考试 |
bwy11 |
英语口语(二) |
4 |
64 |
|
|
4 |
|
考试 |
专业课 |
bwy18 |
英语语法(一) |
2 |
32 |
2 |
|
|
|
考试 |
bwy19 |
英语语法(二) |
2 |
32 |
|
2 |
|
|
考试 |
bwy05 |
英语朗读与演讲 |
1 |
16 |
|
|
|
1 |
考试 |
bwy22 |
翻译理论与实践(一) |
2 |
32 |
|
|
2 |
|
考试 |
bwy23 |
翻译理论与实践(二) |
2 |
32 |
|
|
|
2 |
考试 |
bwy20 |
英语写作(含毕业论文指导) |
4 |
64 |
|
|
|
4 |
考试 |
bwy25 |
英国文学 |
3 |
48 |
|
|
3 |
|
考试 |
bwy26 |
美国文学 |
2 |
32 |
|
|
|
2 |
考试 |
bwy40 |
西方文化入门 |
2 |
32 |
2 |
|
|
|
考试 |
|
bsj09 |
毕业论文 |
3 |
|
|
|
|
|
考查 |
合计 |
55 |
832 |
12 |
14 |
13 |
13 |
|
系部意见 |
系部主任签字(公章): 年 月 日 |
教务处意见 |
处长签字(公章): 年 月 日 |
专业建设 指导委员会意见 |
组长(签字): 年 月 日 |
分管院长意见 |
分管院长(签字): 年 月 日 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|